全文获取类型
收费全文 | 8617篇 |
免费 | 74篇 |
国内免费 | 56篇 |
专业分类
教育 | 6362篇 |
科学研究 | 821篇 |
各国文化 | 17篇 |
体育 | 249篇 |
综合类 | 399篇 |
文化理论 | 15篇 |
信息传播 | 884篇 |
出版年
2024年 | 3篇 |
2023年 | 18篇 |
2022年 | 52篇 |
2021年 | 110篇 |
2020年 | 162篇 |
2019年 | 124篇 |
2018年 | 98篇 |
2017年 | 124篇 |
2016年 | 113篇 |
2015年 | 225篇 |
2014年 | 531篇 |
2013年 | 843篇 |
2012年 | 635篇 |
2011年 | 653篇 |
2010年 | 460篇 |
2009年 | 402篇 |
2008年 | 441篇 |
2007年 | 587篇 |
2006年 | 571篇 |
2005年 | 567篇 |
2004年 | 506篇 |
2003年 | 514篇 |
2002年 | 360篇 |
2001年 | 338篇 |
2000年 | 149篇 |
1999年 | 39篇 |
1998年 | 17篇 |
1997年 | 15篇 |
1996年 | 20篇 |
1995年 | 16篇 |
1994年 | 14篇 |
1993年 | 19篇 |
1992年 | 11篇 |
1991年 | 4篇 |
1990年 | 3篇 |
1989年 | 1篇 |
1988年 | 1篇 |
1957年 | 1篇 |
排序方式: 共有8747条查询结果,搜索用时 15 毫秒
51.
Adeyinka Tella Olamide Abigail Ibinaiye 《International Information and Library Review》2020,52(1):32-49
AbstractThis study examined staff motivation, satisfaction, and job performance among the librarians and library staff in six selected university libraries in Nigeria. The target population for the study includes the professionals and nonprofessional library staff. A total enumeration sampling technique was used to select 180 respondents, which represent the sample for the study. Data was collected using a self-designed questionnaire titled “Staff Motivation, Satisfaction and Job Performance Questionnaire” (SMSJPQ). Six research questions were developed and answered by the study. The results indicate that librarian and library staff are highly motivated with regular pay while the least motivational factor is frequent interaction with their friends. Library staff are primarily satisfied with their jobs when they are in constant link with their friends. Professional library staff significantly experience better work motivation than their nonprofessional counterparts. Significant correlation exists between staff motivation and job performance and between job satisfaction and job performance. In addition, the two factors (motivation and satisfaction) exert significant contribution to the determinant of librarians and library staff job performance. Based on the findings, the study recommended improvement in the level of motivation of nonprofessionals so that the significant difference with the professional counterpart would not be so much pronounced. 相似文献
52.
沈萍 《武汉职业技术学院学报》2011,10(4):67-69
传统的考评方式存在着与高等职业教育的培养目标相违背的弊病,由此引发了的一些不良现象。武汉职业技术学院根据高等职业教育的特点,以及“工学结合”教育模式的要求,确定了考评方式改革思路,并且进行了改革试点,课题组对考评改革试点的实施情况进行了分析与总结,为考评方式的改革提供了可操作性的意见。 相似文献
53.
王艳华 《桂林师范高等专科学校学报》2011,25(2):107-110
首先从情绪工作的定义、特征出发分析教师是属于高情绪工作者,之后阐述情绪工作的调节策略以及影响调节策略的相关因素,以期为研究教师职业提供一个新视角。 相似文献
54.
Jordan M. Foley 《Journalism Practice》2020,14(8):933-953
ABSTRACT Press credentialing practices are a vital, yet understudied site of scholarly research on journalistic norms and practices. Press credentialing not only structures internal professional hierarchies, but they also signify the boundaries of the journalistic field itself. This paper explores the legal and theoretical implications of press credentialing to cover the United States Congress, drawing on the concepts of boundary work and journalistic authority to demonstrate the material impact of the space between fields on professional legitimation in journalism. Using WorldNetDaily (WND) as a case study, I argue that the Standing Committee of Correspondents (SCC) occupies a hybrid boundary zone between the journalistic and political fields, generating a unique tension in First Amendment jurisprudence that places journalists in a paradoxical role as both the professional embodiments of free speech and its constitutional steward. The resulting jurisdictional conflict between the SCC and WND extends the relational model of journalistic authority by articulating how journalist-state relations can fundamentally augment the process of legitimation at its fuzzy boundaries. The relevance and implications for press credentialing practices in the digital age are discussed. 相似文献
55.
韩祥临 《湖州职业技术学院学报》2011,9(2):69-70,80
文章就高校二级党组织党务工作如何与教学科研结合进行了探讨,分析了服务教学科研的内涵,并提出了服务教学科研的三条途径。 相似文献
56.
王秋博 《沈阳教育学院学报》2010,12(3):79-80
针对当前由"90后"构成的大学生主体,总结了其相对于"80后"所呈现出的新特点,提出了新时期大学生思想政治教育工作,应从完善与学生的沟通途径、构建与家长的全方位沟通机制、营造和谐的集体氛围、打造良好的社会环境四方面进行。 相似文献
57.
58.
张苏云 《兰州石化职业技术学院学报》2004,4(1):53-55
党的十六大对高职院校的宣传思想工作提出新的要求。审视高职院校的宣传思想工作,还存在着制约教育发展和人才培养的一些问题,必须正视和关注这些问题,以寻求强化高职院校宣传思想工作的对策。 相似文献
59.
通过讨论热力学系统在准静态过程ΔE、A、Q诸量与P-V图中过程曲线之间的关系,可直接从P—V图上判断内能的增减、做功正负及热量交换的方向。 相似文献
60.
唐成海 《泰州职业技术学院学报》2004,4(2):14-16
面对开放的时代、开放的社会和开放的形势,如何加强和改善党的组织工作,是新时期党的建设工作的一个重大课题。构建民主开放的组织工作新机制,则为这个课题的解决拓展了新的思路。 相似文献