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31.
虞自奋 《天津职业院校联合学报》2002,4(3):34-35
将计算机绘图直接应用于工程制图的教学实践进行总结,对实际工作有很大的启迪。如何把计算机绘图与传统制图教学有机地结合起来,是当前高等学校工程制图教学中探索的主要内容。 相似文献
32.
33.
根据工程质量评定验收规范规定,水利水电工程地基灌浆处理工程属于重要隐蔽工程,其质量安全关乎整个建筑物施工运行的成败。以灌浆工程的项目管理与策划为主线,试图从灌浆工程性质、技术与生产之关系、质量与进度的关系、经济效益与工程管理等一系列灌浆工程上的认识误区去解决灌浆工程中常见的矛盾问题,以利工程建设目标之实现。 相似文献
34.
高校青年教师往往理论基础较为扎实而实践能力相对较弱,尤其对于工科专业来说,将影响其教学效果和学生工程实践能力的培养。对此,本研究实施了如下方案。高校联系校外实习基地,同时制订教师的工程实践培训计划。在学生进行生产实习课程时,负责实习课程的教师同时接受实习基地培训。此方案提升了教师对实际工程生产的认知,同时促使学生学习态度更加端正,强化了学习效果用。实习后对学生进行调查问卷并统计分析,获得了学生对实践过程的感受、意见和建议,显示这一方案明显提升了课程教学效果。 相似文献
35.
文章以如何提高"测控技术与仪器"专业学生学习《电子测量》课程的主动性为例,简要分析高校教师如何以学生为中心,优化教学方法与课堂组织形式,将抽象、死板的工科知识讲解转化为能有效吸引学生注意力、引发学生主动思考的问题讨论,将工科专业大学生被动学习状态转换为主动要学的精神面貌。 相似文献
36.
在对“工程材料及成形技术”及其实验课的课程教学改革实践中,增加了在线课堂学习,丰富了实验课的教学内容,据此对课堂教学的形式和考评机制进行了改革和实践探索,并对教改效果进行了反思。实践证明,教改在提升学生自主学习能力的同时,也有一些问题值得我们去反思、探索与改进。 相似文献
37.
38.
随着科技的进步与发展,社会对新型工程创新人才的需求越来越迫切。全日制专业学位硕士是一种高层次、应用型、复合型新型工程创新人才,其教育是一种全新的研究生培养模式。文章以航空工程为例,在剖析当前专业硕士教育中存在的问题及原因的基础上,从"创新专业硕士的培养理念,引导其全方面发展""引导社会力量积极参与专业硕士的培养过程,构建协同创新的培养体系"和"改革研究生课程教学方式,完善课程考核体系"三个方面提出了如何培养出高水平的专业硕士研究生的方法和措施。 相似文献
39.
教学与科研是相辅相成的,必须长期坚持不懈的既从事教学,又从事科学研究。投入就是要在教学和科研中投入大量的时间与精力;积累就是要善于对平时的教学经验进行总结,发现新方法;创新就是要对所研究的科研项目、教学内容和教学方法有创新点。 相似文献
40.
张炜炜 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2010,(3):78-81
马克思对市民社会理论的研究是马克思主义发展过程中的一个重要环节。马克思“市民社会”理论建立在对黑格尔等前人理论批判的基础上,在马克思看来,市民社会的概念是一个历史的概念,“物质生产关系的总和”是市民社会的实质。市民社会决定国家,二者是既分离又相互统一的关系,人类社会超越市民社会和国家的时候,也是阶级和剥削消亡的时候。同时,市民社会的相关理论也对我国目前的社会建设具有重要影响和意义。 相似文献