新中国70年民族传统体育学科回望与前瞻

伴随新中国成立70年来民族地区和民族教育的发展,民族传统体育学已经成为一门独立的学科,学科体系逐步形成并不断丰富。目前,学界对民族传统体育学的研究主要聚焦于民族传统体育基础理论、武术基础理论与项目实践、民族传统体育文化解读与民族传统体育发展对策。研究成就主要体现在研究队伍的形成与传承、研究成果的累积与突破、研究视野的形成与拓展等方面。本研究在回顾、梳理、总结新中国70年民族传统体育学科发展历程、研究重点与发展成就的基础上,对新时代民族传统体育学科发展提出建议:首先,完善学科自身发展,其要义在于体现特色,为满足社会需求发挥自身的学科优势;其次,满足社会需要导向,民族传统体育学科只有通过服务社会,才能立稳学科地位、体现学科价值;再次,加强学校体育传承,课程、教学、师资是三个重要因素,其中弥补师资不足又是当务之急;最后,扩大国际文化交流,主动顺应日益频繁的国际交流,积极构建民族传统体育文化的交流平台和传播体系。     

对高职高专学生社团建设与管理的思考

文章阐述了学生社团在高职高专校园文化建设中的地位和作用，分析了高职高专学生社团建设和管理中存在的主要问题，并提出了建议。     

建国以来我国的体育史研究与探索

新中国成立以后，我国开展的体育史研究活动进入了全面振兴、快速发展时期。章主要采用献资料法，总结这一时期体育史研究的主要成就，同时分析其不足，提出建议，旨在进一步推动该领域的研究工作。     

中共唐山地方组织创建的时间和早期的历史作用－纪念中国共产党成立80周年

文章对40多年来关于中共唐山地方组织建立的时间的研究，提出了比较符合历史实际的看法。同时从发展工运、学运、革命统一战线和响应“五卅”运动、培养革命干部等5个方面，论述了中共唐山地方组织早期的历史作用。     

建国初期小学思想品德教学探索的经验与教训

自 1949年中华人民共和国成立至“文革”前 17年 ,我国小学思想品德教育在强调通过各种课外校外教育机构实施的同时 ,明确提出发挥课堂教学的主渠道作用 ,并在思想品德专门课程的设置、各科教学与思想品德教育的关系、思想品德教学内容的选定、思想品德教育原则和方法以及与其它途径的关系等进行了探索 ,既积累了经验 ,同时又因为对思想品德教学规律认识的不足和整个教育界出现的泛政治化现象 ,致使当时的思想品德教学也出现了失误和偏差     

筚路蓝缕,以启山林--纪念林玉山先生《汉语语法学史》出版二十周年

文章旨在纪念《汉语语法学史》出版二十周年。《汉语语法学史》结合汉语实际，从史的角度，对汉语语法学作了较为系统的研究。为构筑汉语语法学史的理论框架做出了重要贡献，是我国汉语语法学史的开创性著作。     

落实"三个代表"要求领导干部必须做到三个带头

贯彻落实"三个代表"要求,是一个系统工程,领导干部必须带头做中国先进社会生产力的实践者;带头做代表中国先进文化前方向的倡导者;带头做全心全意为人民服务的实干者.     

澳门莲峰庙始建时期探微

蓬峰庙是澳门三大名刹之一，其始建年代在学界众说纷坛。从明末澳门地区佛教发展过程与内地佛教的关系、历代学者对蓬峰庙的研究、蓬峰庙早期既是神佛寺庙又是民众、商贾集聚议事之地等情况分析，蓬峰庙应始建于明末。     

西汉五铢钱铸造量问题之考辩

关于西汉五铢钱的铸造量问题,学术界答案不一,关键是因为对《汉书·食货志》中"亿万"的理解存在分歧。实际上,在汉代,"亿"指实数时,是表示"万万"之意,而非"十万"。"亿万"中的"万"是亿后之余数。西汉五铢钱铸造量当为280亿多,而不是2800亿。     

伟大的历史性飞跃——建国60年中国社会主义理论形态转变概述

在新中国成立60年的光辉历程中,中国社会主义理论形态发生了重大转变,实现了“以革命为中心的理论形态”到“以建设为中心的理论形态”的历史性飞跃。在实现这一伟大转变和飞跃中,毛泽东、邓小平、江泽民和胡锦涛都作出了历史性贡献。中国特色社会主义理论体系的创立、完善和发展,是实现这一伟大飞跃的思想理论结晶,为马克思主义科学社会主义理论宝库增加了具有中国因素和时代特色的新内容。