全文获取类型
收费全文 | 2670篇 |
免费 | 36篇 |
国内免费 | 39篇 |
专业分类
教育 | 1952篇 |
科学研究 | 266篇 |
体育 | 247篇 |
综合类 | 220篇 |
信息传播 | 60篇 |
出版年
2023年 | 3篇 |
2022年 | 12篇 |
2021年 | 44篇 |
2020年 | 52篇 |
2019年 | 26篇 |
2018年 | 19篇 |
2017年 | 14篇 |
2016年 | 24篇 |
2015年 | 68篇 |
2014年 | 183篇 |
2013年 | 155篇 |
2012年 | 241篇 |
2011年 | 263篇 |
2010年 | 143篇 |
2009年 | 164篇 |
2008年 | 170篇 |
2007年 | 206篇 |
2006年 | 205篇 |
2005年 | 159篇 |
2004年 | 128篇 |
2003年 | 147篇 |
2002年 | 100篇 |
2001年 | 88篇 |
2000年 | 54篇 |
1999年 | 23篇 |
1998年 | 12篇 |
1997年 | 8篇 |
1996年 | 7篇 |
1995年 | 8篇 |
1994年 | 4篇 |
1993年 | 4篇 |
1992年 | 5篇 |
1991年 | 2篇 |
1990年 | 2篇 |
1989年 | 2篇 |
排序方式: 共有2745条查询结果,搜索用时 15 毫秒
151.
杨国荣教授发表的“具体的形上学”三书,构建了当代哲学形上学的一个理论相态。这一理论体系既有对传统哲学的继承和阐扬,也体现了哲学家从中西互动史思结合的角度创立哲学形上学的理论自觉。 相似文献
152.
Qi Yu-xiang 《佳木斯教育学院学报》2015,(4)
其实许多初中科学知识都可以和生活联系起来,物理也是从生活中延伸出来的一门学科。在新课程的要求下,物理实验教学要求做到和生活实际相结合,做到从生活走向物理,从物理走向社会。 相似文献
153.
Elin Borg 《British Journal of Sociology of Education》2015,36(8):1127-1148
Latent profile analysis was used to identify different categories of students having different ‘profiles’ using self-reported classroom behaviour. Four categories of students with unique classroom behaviour profiles were identified among secondary school students in Oslo, Norway (n = 1570). Analyses examined how classroom behaviour categories are related to gender and school performance and whether a dual understanding of gender in school is helpful when trying to explain achievement differences as supposed to classroom behaviour categories. Analyses showed that gender was a better predictor of school achievement than classroom behaviour categories, even though the behaviour categories did contribute to the explanation of variance in students’ academic marks above and beyond gender. 相似文献
154.
Anish Dave 《Technical Communication Quarterly》2015,24(3):258-286
I explore the role of categories as rhetorical barriers in organizations responding to crisis (Veil, 2011). I analyze some problematic categories of the Department of Homeland Security (DHS) and the Federal Emergency Management Agency (FEMA) and the categories’ impact on the organizations’ response to Hurricane Katrina. My analysis shows that unintended and perverse consequences (Giddens, 1984, 1987) reversed the power of a key legitimated category (Orlikowski, 1995; Giddens, 1984) and exposed a set of reified categories (Giddens, 1984). 相似文献
155.
张志 《内江师范学院学报》2015,(1):12-16
贾宝玉其人既有"玉性"也有"石性",而且他的"石性"和"玉性""是合而为一的",是互为映照补充的,它们不是对立关系。其"玉性"和"石性"中的主要方面都是值得我们肯定的品质。不过,不管是"玉性"也好,还是"石性"也罢,它们都有不足之处,这些不足之处在作品中似就被隐喻成了贾宝玉性格中的缺点。但这些不足和缺点仅仅只是贾宝玉性格中极少的、次要的因素,不能把它们视为贾宝玉性格中的所谓的或"玉性"或"石性"本身。否则,视贾宝玉与石头与神瑛与通灵玉"四位一体",便无从谈起。 相似文献
156.
王孝坤 《宁波职业技术学院学报》2015,(2)
产教融合是现代职业教育体系基本特征。目前,我国职业教育产教融合政策主要侧重于国家、区域如何办职业教育,高职院校如何办学两个方面;产教融合学术研究主要集中于内涵阐述、路径分析、融合举措和实现路径设想等方面。 相似文献
157.
郑卫东 《宁波职业技术学院学报》2015,(2)
产教深度融合是职业教育健康发展的关键所在,是院校办学活力之源;产教融合校企合作的治理体系和治理能力已经成为考量职业教育内涵发展和学校办学现代化水平最为核心的问题。从产教深度融合的研究内容、研究思路、研究方法、研究重点、研究难点等方面做了阐述。 相似文献
158.
实训基地是实践环节实施的重要载体。渤海船舶职业学院船舶工程技术生产性实训基地分区域进行建设,按船舶制造流程分析相应工作岗位,建设相应技能课程和配套实训设备。在现有建设基础上分析基地优化方向,实现配套的虚拟船厂和完成船舶智能制造仿真基地建设,并分析了基地建设虚实结合的必要性、重要性和先进性,对大型装备制造类的实训基地建设有一定的借鉴和指导意义。 相似文献
159.
重金属离子污水对于环境的污染巨大,对于重金属离子污水一般采用离子分离的方法将污水中的重金属离子提取出来,然后再对污水进行下一步处理,从而降低重金属离子含量的比例。传统的重金属离子污水处理方法采用同一种搅拌浆进行分离搅拌,由于不同离子量下搅拌浆不同时,对于离子的分离特性不同,受限于搅拌浆的固定特性,无法有效对所有的离子进行最优化分离。提出一种基于离子度分布指导的刚柔组合搅拌浆增强技术,通过对不同重金属离子特性的度分布特性进行研究,提取离子度特性,对于不同的离子,采用不同的度分布指导下的刚柔组合搅拌浆进行离子分离搅拌处理,有效提高不同重金属离子下的分离特性。采用4组不同的离子进行比对测试,采用该方法使重金属离子的平均分离特性平均提高了39%,具有很好的指导意义。 相似文献
160.
Matteo Vidali Vincenza Bianchi Marco Bagnati Nadia Atzeni Andrea Marco Bianchi Giorgio Bellomo 《Biochemia medica : ?asopis Hrvatskoga dru?tva medicinskih biokemi?ara / HDMB》2014,24(1):175-179