基于建构主义的网络英语学习模式设计

建构主义是网络英语学习模式的理论基础,现代网络多媒体技术的发展为其提供了技术支持;基于网络的英语学习模式应包括:建立一个学习社区;根据课程内容创设情境;丰富的信息资源;设计重视学习者的语言能力的测试评价。     

学生体质健康管理咨询系统的研制与实践

如何将<学生体质健康标准(试行方案)>软件化和更好的实施,采用文献资料法、专家访谈法、计算机编程法和测试调查法进行了研究.结果表明:要全面贯彻与落实<标准>的实施,很重要的一项工作是<标准>的软件化.<标准>软件系统除了有对学生体质健康进行测试、评分与评价的基本功能以外,还要注重学生体质健康的诊断、咨询与处方功能.软件系统的网络化功能是<标准>实施的必由之路.建议:健康咨询是<标准>实施的最终目的,要从宏观上和微观上对全民学生体质健康进行有效地监控,就必须将<标准>软件化并且在实施过程中将所有的软件系统网络化.     

影响学生体育课学习情绪的因素及其对策

在体育教学活动中 ,学生的学习情绪及变化是复杂多样的。学生的学习情绪受各方面的影响和制约 ,如何使学生学习与练习情绪向积极方面发展完成规定的教学目标和任务是本文研究的主要目的。就此 ,对影响学生情绪的因素 ,如何引导和激发学生的积极情绪 ,消除消极情绪 ,针对学生情绪表现采取有效对策 ,以便有效控制教学 ,使体育教学达到理想的教学效果。     

体育创新的动力

论述了技术演变论、压力激发论和心理动机论是体育创新的三大内因；社会需求论和科学技术推动论是体育创新的外因．揭示人类创造的基本动力规律，解决如何强化体育创造动机和创新意识的问题。     

我国图书馆学方法论研究的成就(1981～2001年)与展望

本文回顾了我国1981年以来对“图书馆学方法论”的研究，并在进行相关的统计与分析的基础上，指出我国图书馆学方法论研究的发展趋势。     

一首误植为黄节的七律

《蒹葭楼自定诗稿原本》将顺籍文士罗复堪的一首七律误植作其同邑黄节的作品。为纠正此张冠李戴现象,借助史料,从作者、属题者、属录者的关系,题与录的情况,以及思想内容等方面,证明诗确为罗复堪所作,同时显现某些粤籍人士与京沪人士之间的交往。     

对高校统计工作的几点思考

随着我国统计制度改革的发展,高等教育统计体系也得到了进一步的完善。本文在陈述高校统计工作现状的基础上,探讨了如何加强高校统计工作并确保统计工作的顺利开展。     

浅谈高职生思想政治教育中的因材施教

高职院校特殊的培养目标及靠后的招生批次，决定其学生具有独特的思想状况。所以,在高职生思想政治教育中提倡因材施教尤为重要。因材施教主要体现在提高学生认识能力、化解学生抵触情绪、增强学生自我调节力三方面。     

职业技术教育中班主任工作开拓创新的初探

面对新世纪教育的新形势，班主任工作应突破常规，开拓创新，特别在目标的确定、措施的更新以及工作效率等方面进一步优化，以培养出社会需要的高素质专业人才。     

学校社会工作:一种促进大学生发展的专业性服务

学校社会工作是一种专业性服务,与政治思想工作、心理咨询辅导等有所差别,将其引入到高校学生工作中可以填补高校学生教育管理中的空缺,配合学校教育实现服务多元化,促进大学生的成长