适应知识经济发展 转变企业管理观念

知识经济不仅会对人类的生产方式和生活方式带来深远的影响 ,而且对企业管理观念也将产生深远影响。传统企业必须从 10个方面转变管理观念 ,以迎接知识经济时代的严峻挑战。     

发展现代教育技术手段 推进师专素质教育

在高科技和信息化的条件下，推进师专素质教育必须发展现代教育技术手段．我校近几年把教学实验仪器设备建设的重点，放在发展现代教育技术手段上，努力适应现代科技实验、现代文科教育、提高学生综合素质与创新能力的需要，在取得初步教学效益的同时，也受到一些问题的困扰．     

北方游牧民族文化与中原汉文化的交汇融合

民族文化交融，是历史的必然，中华各民族的文化交融由来已久，当然，北方游牧民族与中原的文化交融亦在同步进行。而最广泛的交融体现在广大人民的生产劳动、衣食住行及巫术、宗教和民俗活动诸方面。     

师范生素质培养须正确处理的几个关系

本文认为师范生素质培养须正确处理以下四个方面的关系：正确处理思想政治素质和文化素质的关系，把思想政治素质教育放在首位；正确处理科学素质和人文素质的关系，加强人文素质教育；正确处理专业知识教学和教学能力、教师素质培养的关系，注重素质的提高；正确处理师范性与通识教育的关系，加强通识教育。     

以制度创新推动西部地区的生态环境建设

西部大开发对我国21世纪的发展意义重大，西部大开发要把生态环境建设放在突出的位置，走可持续发展之路，目前，我国的相关体制与制度尚不适应西部地区生态环境建设的要求，当务之急是推进制度创新，构建和完善西部地区生态环境建设的激励和约束机制，为西部地区的生态环境建设创造良好的制度性保障。     

论教育与教育学的主体建构性

教育是一种主体的建构性活动。生活本身就是人类的一种建构性活动 ,教育则是人类对生活的建构。由于教育的建构性 ,使教育学也具有鲜明的建构性 ,表现为价值性、选择性与多样性。教育与教育学的主体建构性是理解教育与教育学的根本途径     

一个不等式的六种证法

本文利用《数学分析》中基本理论，从数列极限、函数导数、微分中值定理、定积分中值定理、函数的泰勒公式、函数的幂级数展开形式六个方面来证明同一个不等式。     

谈古代诗歌的平仄

唐代近体诗的格律就是平仄交替，它是我国特有的诗律。它与我国古代汉语相适应，又符合美学和生理学的要求。它是我国古代诗人们在创作实践中不断探索的成果。千余年来，平仄律已经影响到中国文化的各个方面。     

蒙古语的bilig、blg、keseg与突厥语的bil-、bl-、kes-——兼谈词根分析法

对比分析蒙古语的 bilig、bo¨ lo¨ g、keseg和突厥语的 bil-、b l-、kes-以及相关的其他一些词 ,补充了一些语言材料 ,提出对于黏着语言而言 ,词根分析法是有效的 ,但它并不是万能的。如果没有充分掌握所比较研究的相关语言的可靠而丰富的材料 ,就使用词根分析法 ,其结论常常事与愿违 ,往往是不可靠的。所以在使用词根分析法时应充分掌握相关语言的可靠且丰富的语言材料作为先决条件才是     

从列宁的建党思想到江泽民的“三个代表”

中国共产党在建立和发展中受列宁的建党思想影响很大。毛泽东将列宁的建党思想和中国革命相结合 ,形成了一套建党思想 ,并为如何开展执政党建设作了有益探索。邓小平将列宁、毛泽东的执政党建设思想运用到改革开放中 ,形成了自己的执政党建设思想。江泽民在新的历史环境下继承和发展了邓小平的执政党建设思想 ,为 2 1世纪中国共产党的建设制定了总纲。从列宁建党思想的形成到江泽民“三个代表”的提出 ,遵循的思路是一致的 ,就是如何将马克思主义的建党思想和本国实际结合起来 ,建设先进的无产阶级政党