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11.
针对以技术应用能力为主线的高职教学所存在的弊端,在毕业综合实践教学中采用全程导入法可以更好地实现高职以就业为导向的人才培养目标。具体实施步骤是:专业教师明确本专业具体岗位的应职应岗能力要求,对新生进行启蒙教育;学生选定毕业就业方向和相应的综合实践任务,进行综合训练。 相似文献
12.
职业教育对经济发展具有推动作用,本文试从西方发达国家职业教育促进经济发展的成功经验, 来分析职业教育与中国竞争力的关系,进而对我国职业教育的定位和发展方向做些探讨。 相似文献
13.
寇东亮 《湖南第一师范学报》2002,2(4):21-24
可持续发展思想包含着既要限制人的能力又力图提高人的能力的双重理念,它认为加强能力建设是实现社会可持续发展的基本动力。从人学角度看,可持续发展能力建设包含两方面内容,一是全面提高人的能力水平,二是限制与规范人的能力的运用。 相似文献
14.
本旨在勾画出交际语言教学理论的轮廓,并结合教学解释了该理论的教学原则。通过对交际教学中的实际问题的归纳,以期提高该理论在教学中的可接受度。 相似文献
15.
为充分体现我校“特色加精品”的办学理念,应着重调整完善课堂教学内容,增加地质专业基础课程学时,注重少而精;对周口店地区教学实习内容再次进行重大改革,野外实习过程中减少由教师带领的路线,增加学生自主观察路线;把地学类学生独立填图时间延长至十天或更长,每人填图面积不少于3km2,培养学生动手能力;实习报告以填图范围的说明书形式编写。以达到使学生既学到专业知识,又初步掌握野外工作能力的目的。 相似文献
16.
17.
王爱玲 《黑龙江教育学院学报》2007,26(2):51-53
本调查以农村小学校长,各市、区和县小学教研室教师,农村小学教师及小学高年级学生为调查对象,就农村小学教师的教学能力进行调查。调查方式采用问卷、访谈、随机听课等方式,取得了第一手资料,并分析调查结果,结论是:农村小学教师教学能力有待于提高。 相似文献
18.
王平 《福建师大福清分校学报》2004,(4):60-64
委婉语是世界文化中的普遍语言现象,它广泛地应用于社会各阶层和领域.本文尝试用现代语言学的理论来分析委婉语的交际功能和构造原则.研究委婉语的使用对培养跨文化交际意识以及外语教学均有启发意义. 相似文献
19.
近年来中小学生心理健康问题日益受到广泛的关注,许多研究和分析大多侧重家庭、社会和学校以及教师的角度,本从高师生即未来教师育人能力对中小学生心理影响的角度,着重探讨高师生育人能力培养的重要性及途径。 相似文献
20.
王园 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2007,7(4):109-111
传统的英语语法教学以教师讲授为主,师生缺乏口语交际。文章所倡导的教学理念是把交际法引入语法课堂,以学生为中心、创造和谐的师生关系、实现教学的互动性和对话性。语法教学的重点要放在实践训练上,把理论课转化为实践课、操练课,在讲练中实现语言的双向交流,实现师生的对话和交流。这样,英语语法课紧锁的交际大门也就成功地打开了。 相似文献