中小企业融资体制性障碍的主要矛盾分析

融资难一直是困扰中小企业发展的首要问题。体制性障碍是制约中小企业融资的根本因素。中小企业融资的体制性障碍的主要矛盾进一步体现为中小企业迅猛发展与资金匮乏的矛盾、资金需要量激增与融资渠道狭窄的矛盾、中小企业发展弱势性与资金援助体系缺失性的矛盾、政府对中小企业政策扶持与大型企业市场垄断的矛盾、中小企业经济结构的多元性与资金扶持政策的非平等性的矛盾等五个方面。     

学生实验数据的整体分析

以校准电表实验为例，探讨计算机在实验教学中的一种新用途：积累原始资料并进行整体分析．     

科研资助的管理与运行机制研究——对抗战时期中英庚款会的回顾

抗战时期的中英庚款董事会实施科学协助制度,充分利用政府、高校以及科研机构等各种资源,组织教育委员会、资助科学工作委员会以及学科分组委员会作为核心机构,围绕个人目标、组织目标和最终目标制定详细的计划,通过过程管理,强调对科学协助的全面掌握和对关键点的监督,以及上下之间的双向沟通和有效的激励机制,使其带有明显现代科学管理的概念和特质。主动管理的方式和运行机制对现代科研资助体制的改革仍然有借鉴意义。     

治理理论视角下的社会救助专业化研究--以北京市T街道为例

经过,20多年的探索与发展,我国形成了困难群众基本生活救助、专项救助、临时救助三位一体、惠及城乡居民的救助体系。社会救助的“托底性”、“安全网”作用越发明显。但也还存在资金使用效率不高、服务专业性不强等问题,这就将社会救助的专业化提上了日程。本文以北京市T街道为例,分析了社会救助工作中存在的问题,提出了推动社会救助专业化的对策建议。     

高等教育自学考试网络助学模式的构建和实施

社会助学是高等教育自学考试相对薄弱的一个环节,社会助学的改善和发展必然会加强高等教育自学考试的教育功能,逐步消除由于自学考试制度凸显的考试功能给人们带来的误解.作为自学考试社会助学的重要形式,网络助学是高等教育自学考试适应时代发展的必然选择,网络助学模式对于推动自学考试制度的完善和良性发展具有重要意义.     

贫困大学生资助效益调查与思考

调查表明,贫困生对资助(尤其是经济资助)的依赖明显大于非贫困生;除奖学金外,贫困生获得资助的机会也明显大于非贫困生。但是,仍有一定比例的贫困生未获得资助,而同时也有一定比例的非贫困生获得奖学金以外的经济资助。为提高资助效益,需为最有需求的贫困生提供最需要的帮助。为此,要把握好贫困生的资格与准入问题,要及时了解贫困生的需求与变化并关注其非经济需求,要建立多元的监督保证体系。     

Facilitating en/counters with special education’s cloak of benevolence in professional learning to eliminate racial disproportionality in special education

Despite the U.S. government’s funding and provision of technical assistance as a prevailing approach to remedy special education racial disproportionality, and considerable research on the explanations, causes, and frameworks for addressing the phenomenon, there is little documentation of research or technical assistance efforts for actually doing so. As a white, non-disabled professor and executive director of a federally funded Equity Assistance Center, I theorize and offer for critique ways I have facilitated (mostly white, non-disabled) educators’ en/counters with culturally historically embedded systemic and individual practices contributing to the construction of special education as a cloak of benevolence for white supremacy and ableism. Drawing from a theory of expansive learning, I illustrate how purposeful introduction of artifacts into the activity system of a technical assistance relationship brings educators in contact with contradictions between their expressed goals of eliminating disproportionality and their pathologization of children’s differences at the intersection of race and disability.     

三明市流浪乞讨人员救助研究

加强对城市流浪乞讨人员的救助和管理是当前推动政府职能转变,建立服务型政府的基本要求。目前,三明市对流浪乞讨人员的救助和管理还存在公众参与不够、人员和基础设施不足、管理方式陈旧等问题。要提高三明市流浪乞讨人员救助管理水平,必须从三明实际出发,坚持"自愿受助,无偿救助"的方针、加快软件和硬件建设、建立"日常管理+应急管理+专项治理"的长效救助机制。     

区域查新站的帮扶机制研究

针对我国科技查新服务和发展现状,剖析了区域性查新站之间帮扶的现实需要,从我国查新事业的整体发展、查新供求平衡、用户均衡受益、提高查新整体水平、整合查新资源等方面,深刻认识当前建立健全查新帮扶机制的必要性。从地理优势、信息资源、网络设施、政策优势、人才优势、合作基础方面,探讨区域查新站之间建立帮扶机制的可行性。在此基础上,建立有效的查新管理、业务审核、专家咨询、人员培训、资源支持的科技查新帮扶机制。并从树立帮扶观念、政府支持、监督约束、利益分配、考核激励等方面,提供查新帮扶长效机制的保障措施,实现区域查新资源的优化和高效配置、查新机构与用户之间的供求平衡,提高整体运行效率、查新人员整体水平以及查新报告质量,推动科技查新事业持续、均衡发展。     

高校学生资助工作的实践与探索

高校学生资助体系的建立,为贫困生顺利完成学业发挥了重要作用。然而,该项工作在具体实施过程中还存在着一些不容忽视的问题,如在评定和资金发放过程中的认定方式单一,轮流坐庄、平均分配、提留班费等现象时有发生;同时,各种资助项目的单打独斗,缺乏有效组合,出现重复享受,导致资助面窄等问题,也影响了制度设计中应享尽享、应贷尽贷的实施效果。针对这些问题,文章对学生资助工作进行了有益的实践探索。