Using Neural Network to Predict the Interfacial Friction and Flow Stress of Materialsvia Ring Compre

ＵｓｉｎｇＮｅｕｒａｌＮｅｔｗｏｒｋｔｏＰｒｅｄｉｃｔｔｈｅＩｎｔｅｒｆａｃｉａｌＦｒｉｃｔｉｏｎａｎｄＦｌｏｗＳｔｒｅｓｓｏｆＭａｔｅｒｉａｌｓｖｉａＲｉｎｇＣｏｍｐｒｅｓｓｉｏｎＸｕＷｅｉｌｉａｎｇ（徐卫良）（ＤｅｐａｒｔｍｅｎｔｏｆＭｅｃｈａ...     

对牛顿环实验中干涉条纹位置的分析

对牛顿环干涉条纹的位置作了分析 ,指出了测量干涉条纹的合适级数     

我国部分城市土地分等研究

针对我国当前地产市场发展的不平衡状态,本文对我国15个副省级城市以及4个直辖市进行地域差异与分等研究,通过建立指标体系,采用加权求和法和比较分析法,将这19个城市分为4个等级,为地方政府及时调整基准地价、国家制定土地有偿使用的宏观调控政策提供依据。     

有序集与有序环

给出了有序集与有序环的概念,讨论了他们的关系及性质；同时给出了几种有序集,并证明了复数集是有序集而不是有序环．实数集是有序环.     

数学分层教学效果影响因素的灰色关联分析

在教学中,学生对知识的认知能力存在差异,这就要求教师要因人而异,因材施教,才能促进全体学生最好的发展。通过对四川省达州市第一中学等学校高一年级学生进行的问卷调查以及数据处理,再根据数据采用灰色系统关联分析模型得出了影响分层教学效果的影响重要度。     

中外合作办学中大学英语分级教学模式探究

文章探讨了如何利用国外优质教育资源,建构满足中外合作办学项目下学生学习英语基础知识和专业课程知识的个性化教学的新模式.文章提出了要以学生为主体,以培养优秀的国际化人才为目的,开展动态分级教学,分模块教学,建立具有合作办学特点的考评机制.     

浅议大学英语分级教学中的A级教学

近年来,大学英语的分级教学正日益成为大学英语的主要教学方法。A级教学具有不同于其他各级别分层教学及传统英语教学的特点。A级教学为提高大学英语教学质量,进一步完善大学英语分级教学提供了理论和实践依据。     

学生对大学英语分级教学模式认同度的调查与分析

大学英语分级教学是目前高校广泛采用的一种英语教学模式。某高校学生大学英语分级教学模式的问卷调查数据分析显示:A、B班学生对目前分级模式的认同度不高,而且有显著差异。在此基础上提出的三大启示,即:分级教学应该充分考虑学生的意愿和心理因素、分级教学应该做好考试管理工作、分级教学应该加强师生的多维互动,旨在促进大学英语教学进一步改革和完善,进而提高教学质量、优化分级教学效果。     

简论1930—1935年杜月笙及其帮会势力

上海帮会是19世纪70年代以后建立并逐渐发展起来的一个地方性社会集团。20世纪30年代初,因得到了民国政权的支持,杜月笙及其帮会依靠四通八达的社会关系,成为活跃在当时上海社会的重要力量。通过对杜月笙及其帮会势力与当时社会各界关系的分析,可以窥视近代中国帮会势力发展的原因、规律及其危害。     

一类多项式扩张的K0群

证明了正则稳定凝聚环上的多项式环是正则的,并得到对于任何的正则稳定凝聚环R,皆有K0R[t1 ,… ,tn]同构于K0R成立．