促进产学合作政策工具:英、美与中国比较研究

随着社会经济的发展,如何充分运用大学产生的知识基础,以促进产业创新与经济竞争力,成为当今政府的当务之急,而产学合作也成为创新政策工具中最主要的一环。本文针对各国政府所推动的各项产学合作方案,分析其对体制上、合作动机、合作障碍、合作机制运用的影响与实施成果。以个案研讨的方式,比较分析英国、美国产学合作的各项政策工具与方案的成效,并对我国的产学研合作政策提出相关建议。     

中国岩蕨科植物研究(二)——成熟孢子体的比较形态解剖

本文报道了国产岩蕨科19个种l变种的比较形态解剖研究结果，其中10个种为我国 特有。  通过对根、根状茎、叶轴和叶柄关节的解剖，对叶、毛状体和孢子囊群的比较形态观察，及对20种孢子扫描电镜观察，扼要讨论了它们与系统发育和分类的关系。     

我国大中城市支柱产业选择比较研究

通过对35个大中城市的支柱产业选择进行调查发现,各城市对其支柱产业的选择多集中在产值和利润率较高,对技术、人才、资本要求较高的产业;不同类别的城市选择支柱产业存在较大差异;对城市支柱产业选择数量较多,其产业内部往往并未形成完善的产业链,而对产值较小、利润率较低的产业却过于忽视。     

中美博硕士学位论文使用授权协议比较

针对国内学位论文使用授权协议制定尚未完善的现状,探究授权协议的规范与实施,促进国内更好地进行学位论文资源的传播和利用。文章采用网络调查法对中美各20所高校的学位论文版权政策及授权协议进行比较分析,调查发现:相较于美国高校,中国高校授权协议在规范性、友好度等方面的表现存在欠缺。基于此,中国高校可借鉴美国高校的管理经验,从明确学位论文版权归属、规范授权流程、加强版权管理、建立分级管理模式等方面进行改进。     

中外城市森林建设的对比分析及其启示

国外城市森林生态建设已走过了"园林城市"、"城市森林"、"森林城市"的历程,正向着生态城市的目标迈进,因此,尽管近年来中国城市森林建设取得了长足进步,但从总体上说,与西方发达国家相比,我国城市林业建设的标准、水平是较低的,这主要表现在绿地建设指标低、系统网络性差、群落结构不尽合理、养护管理理念有待更新与完善等。针对这些问题,本文提出了中国城市森林建设的5项基本对策:(1)以规划为龙头,坚持以高起点规划带动高标准建设;(2)依法治绿;(3)加强各部门的通力合作,形成社会化兴绿的良好氛围;(4)建绿与护绿并举;(5)树立"近自然"森林和生态绿化的理念。     

论文人画家与戏剧票友对传统中国美学的影响

文人画家是有士大夫气息,高蹈于山林、胸中有气味的中国传统文人精英。文人画家历来鄙视专业画家与画工。戏剧票友视戏剧为修身养性的雅趣,是娱己娱人的享乐方式,其内心视那些专业戏剧演员为“戏子”、“贱业”。文人画家与戏剧票友利用自己话语霸权把他们的审美好恶强加给了绘画和戏剧,并影响了绘画与戏剧艺术的发展,从而造就了文人画家与戏剧票友的美学思想对中国传统美学取向的影响,并一直延续到现在。     

从传播走向扬弃:由"十五"进入"十一五"的中国比较教育

"十五"期间我国比较教育为我国教育和社会经济发展做出了重大贡献,同时,也出现了全国教育科学"十五"比较教育学科立项总数偏少、选题分布不够合理、比较教育学科建设项目很少、机械照搬的倾向以及理论建设重视不够的问题.在"十一五"时期,我国比较教育面临发展的难得机遇,只有走出单纯传播发展的局限,克服照搬的倾向,走向扬弃,在全球视野下,以和而不同的精神发挥比较教育的理论与批判力量,提升比较教育研究质量,才能实现我国比较教育崭新的历史使命.     

生态文明视域下民族地区的跨越式发展——以四川省甘孜州为例

民族地区的跨越式发展是建立在其独特的比较优势和后发优势基础之上的。但在道路选择时,鉴于民族地区重要的生态屏障和特殊的原生态文化保护区的地位、经济发展与环境保护之间的矛盾,决定了民族地区的跨越式发展必须突破传统工业化的“高速度”的跨越模式,走生态文明的道路。     

澳中教师评价指标体系比较研究

本文就澳大利亚与我国教师评价指标体系进行比较,对两国的相通之处和各自关注的重点予以探讨;并进一步分析澳大利亚教师评价指标体系的特点,以期对我国教师评价指标体系的科学构建和完善有所借鉴。     

尼采与庄子美学思想中的宇宙本体论和人性本体论之异同

宇宙本体论和人性本体论是尼采和庄子美学思想的重要构件,他们在宇宙本体论和人性本体论问题上有深刻的相通性,同时又有本质的差异性。分析这种相通性和差异性具有极为重大的学术价值和现实文化意义。