安徽省在校大学生休闲体育活动的需求状况及对策研究

通过对安徽省部分高校在校大学生的调查,分析了安徽省大学生休闲体育活动的需求状况及特征,结果表明：大学生休闲体育项目的需求多样化,男女之间存在较大差异;大学生休闲体育活动参与形式的需求、场地设施的需求及体育指导的需求中,男女之间没有差异;大学生休闲体育消费结构的需求中,男女之间存在着差异.     

我国普通高校高水平运动队招生、管理研究综述

通过对高校高水平运动队招生、管理的研究成果进行整理和分析发现：招生研究主要集中在招生机制、政策和招生程序、生源结构等方面;管理研究主要集中在体制、运动队训练、学习、生活管理及科研、后勤保障等方面.目前,我国高校高水平运动队招生、管理还存在一些问题,建议高校结合本校实情,优化高水平运动队招生和管理,以促进我国高校高水平运动队的可持续发展.     

追加反馈对背越式跳高学习效果影响的实验研究

采用实验法,探讨不同频率的追加反馈对运动技能学习效果的影响。结果显示,在运动技能的学习过程中,给予学习者追加反馈有助于学习效果的提高。但是过高频率的追加反馈会减少学习者自身的内部反馈,给运动技能学习效果带来负效应。只有建立一个科学、合理的反馈频率区间值,明确最佳指导运动技能学习的追加反馈频率,才能使运动技能的学习得到最优化控制。     

论我国社会体育指导员的培养

随着全民健身运动的发展，对社会体育指导员的需求量越来越大，应拓展其培训途径，加大高校培养的力度，并将其确定为一种职业。同时，根据社会的需要培养不同类别的社会体育指导员。要建立健全我国社会体育组织管理体制，以保障充分发挥社会体育指导员的作用。     

浙江省高校课外体育现状调查与分析

学校体育是实施素质教育不可缺少的组成部分。而课外体育活动是实现学校体育目的与任务的重要途径 ,在培养高校学生的整体素质中有其独特的作用。通过以浙江省 30所高校学生参加课外体育为研究对象 ,采用问卷调查法、访谈法 ,进行了较全面地调查 ,经过数据统计与分析后 ,对调查中反映出来的一些主要问题进行了分析 ,并有针对性地提出了建议     

运动员心理素质的四维刺激

在现代体育训练与比赛中,运动员的心理素质如何,对于比赛的成败是至关重要的.因此,探讨和研究提高运动员心理素质的主要途径,即“四维刺激“,具有重要的理论意义和现实意义.     

日本社会体育指导者培养工作基本状况

考察了日本社会体育指导者培养工作的发展历史及社会背景,进而详尽、系统地介绍了日本社会体育指导者培养工作的各方面情况——学员状况;指导者的类型、工作对象、工作内容;指导者培养体制。     

技能类运动竞赛裁判员评分合理性评价方法研究

本研究依据定量的评价方法，对技能类运动竞赛裁判员在执行裁判中主观评分的公正性、合理性进行优劣排序评价，以期裁判员在执行裁判中进一步做到公正、准确。     

深圳市商业体育俱乐部经营现状研究

采用访问、问卷调查、实地考察等方法对深圳市商业体育俱乐部经营现状调查。结果发现,深圳市商业体育俱乐部经营已成为体育市场的重要组成部分,已初具规模,但在其发展过程中,对场所的布局缺乏整体规划。建议投资者多种经营、多项目开发、扩大经营行业方式,满足不同层次的消费者。     

对于体育本质的新思考

体育概念是1个关系概念．体育作用于人的独特价值在于体育能促进人的自然属性的发展．“运动”是体育的“关键加入者”。体育是以发展人的自然属性为目的的身体活动．