首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   5668篇
  免费   97篇
  国内免费   231篇
教育   4014篇
科学研究   746篇
体育   439篇
综合类   464篇
文化理论   4篇
信息传播   329篇
  2024年   3篇
  2023年   10篇
  2022年   36篇
  2021年   64篇
  2020年   71篇
  2019年   40篇
  2018年   27篇
  2017年   39篇
  2016年   62篇
  2015年   98篇
  2014年   252篇
  2013年   210篇
  2012年   377篇
  2011年   468篇
  2010年   337篇
  2009年   372篇
  2008年   462篇
  2007年   575篇
  2006年   545篇
  2005年   420篇
  2004年   383篇
  2003年   337篇
  2002年   299篇
  2001年   215篇
  2000年   133篇
  1999年   49篇
  1998年   25篇
  1997年   27篇
  1996年   12篇
  1995年   15篇
  1994年   8篇
  1993年   7篇
  1992年   7篇
  1991年   2篇
  1990年   3篇
  1989年   4篇
  1988年   2篇
排序方式: 共有5996条查询结果,搜索用时 15 毫秒
41.
知识经济时代的到来,给高校学生带来了一些思想上、认识上的模糊和混乱,使高校思想政治教育工作面临着严峻的挑战。面对新时代学生思想变化的特点和传统思想政治教育工作模式的弊端,特提出“一一二三五”思想政治教育工作模式,旨在建立一个理论与实践相结合的新模式。  相似文献   
42.
世界跆拳道竞技格局与发展趋势研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
石雷  胡文凤  高平 《辽宁体育科技》2021,(3):118-123,128
基于近五届奥运会跆拳道项目奖牌分布以及东京奥运周期跆拳道项目奥运积分排名,分析当前世界跆拳道竞技格局与发展趋势,旨在为我国跆拳道项目可持续发展提供参考。结果表明:当今世界跆拳道竞技格局亚洲仍占据主导位置,欧洲和美洲紧随其后,非洲发展较快,大洋洲跆拳道水平落后;韩国男子项目实力有所提升,女子项目却受到明显挑战,但整体实力仍处于世界领先水平;中国男子实力有所上升,女子已跻身世界前列;英国女子实力突飞猛进,为韩国和中国的重要对手。备战东京奥运会,中国跆拳道项目拿满女子项目四个级别以及男子-68kg级参赛资格,创造了奥运备战历史的最好局面,但也面临多人卫冕之战、COVID-19疫情影响及奥运会延期的挑战。  相似文献   
43.
环渤海区域土地利用景观格局变化分析   总被引:8,自引:0,他引:8  
郭丽英  王道龙  邱建军 《资源科学》2009,31(12):2144-2149
利用环渤海区域1985年、1995年和2000年3期TM卫星遥感解译数据,在GIS和景观格局分析软件支持下,对该区域1985年~2000年的土地利用景观格局及其变化进行了模拟分析。结果表明: 耕地是区域主导的景观类型,1985年、1995年和2000年耕地分别占景观类型总面积的55.96%、53.70%和55.64%;林地、建设用地是区域优势景观类型,林地分别占景观类型总面积的21.12%、22.13%和20.95%,建设用地分别占景观类型总面积的10.48%、11.83%和11.70%;1985年~1995年、1995年~2000年两个时期,林地和建设用地景观的变化趋势是先增加后减少,与耕地景观变化趋势正好相反,在一定程度上反映了耕地与林地、建设用地景观类型之间的互动转换关系;两个时段土地利用景观斑块数、斑块密度、边界密度、多样性指数、聚集度和均匀度指数的变化表现为先增后减的过程,分维数、蔓延度指数和分离度的变化呈现出先减后增的过程。1985年~2000年土地利用景观斑块数、分维数、多样性指数、分离度和均匀度指数处于降低趋势,而斑块密度、边界密度、蔓延度和聚集度指数呈现出增大趋势,反映了该区域内土地利用景观类型之间存在较大差异,各组分的复杂性降低,大斑块增多,各景观之间的不均匀性增大,不稳定性增强。  相似文献   
44.
Abstract

Previous work on dynamics of interpersonal interactions in 1 vs. 1 sub-phases of basketball has identified changes in interpersonal distance between an attacker and defender as a potential control parameter for influencing organizational states of attacker–defender dyads. Other studies have reported the constraining effect of relative velocity between an attacker and defender in 1 vs. 1 dyads. To evaluate the relationship between these candidate control parameters, we compared the impact of both interpersonal distance and relative velocity on the pattern-forming dynamics of attacker–defender dyads in the sport of rugby union. Results revealed that when interpersonal distance achieved a critical value of less than 4 m, and relative velocity values increased or were maintained above 1 m · s?1, a successful outcome (i.e. clean attempt) for an attacker was predicted. Alternatively, when values of relative velocity suddenly decreased below this threshold, at the same critical value of interpersonal distance, a successful outcome for the defender was predicted. Data demonstrated how the coupling of these two potential, nested control parameters moved the dyadic system to phase transitions, characterized as a try or a tackle. Observations suggested that relative velocity increased its influence on the organization of attacker–defender dyads in rugby union over time as spatial proximity to the try line increased.  相似文献   
45.
对体育产业竞争战略面临的问题与挑战进行了分析,阐述了基本竞争战略,提出了合作竞争;快速抢占市场;发展规范体育市场;中介机构和经济人;走品牌经营道路;全球市场竞争及当地化几种新的战略模式选择.  相似文献   
46.
当前,随着信息和网络技术的不断发展,教学模式也出现了崭新的变化。网络的出现已经彻底改变了人们的生活,这种改变同样体现在教育之中。在高校的教学工作中,很多课程已经把教学内容和方法与网络融合在一起。其中,问题探究式教学模式兼备开放性与包容性,更适合于将网络资源整合在自身的教学模式之中。文章探讨的就是基于网络平台的问题探究式教学模式的流程。  相似文献   
47.
20世纪前期我国关于语文教学模式的探索可分为二个阶段 ,其一为在西方理论影响下的起步阶段 ,其二是在兼容并蓄中外教学理论精华基础上的创新发展阶段。回溯 2 0世纪前期语文教学模式 ,从中可以得到众多的借鉴和启示  相似文献   
48.
关于构建高职教学模式的探索   总被引:1,自引:3,他引:1  
高职教育应以人才市场需求为导向,及时调整教学体系结构,加大教学改革的力度,采用模块式教学方法,重视“双师型”教师队伍建设,建立校内外学生实习、实训基地,努力培养出适应岗位群业务需要、一专多能的合格高职生。  相似文献   
49.
本文阐述了工业设计专业人才培养方案制定遵循的原则和思路,以及关于理论教学体系和实践教学体系的内容设计和人才培养方案特点,描述了人才培养方案执行后的教学效果。  相似文献   
50.
少数民族在历史演进中创造、积累、形成了多姿多彩的民族民间文化,民族民间文化是支撑本民族生存和发展的原生动力。经济全球化在一定程度上对民族民间文化造成了冲击和排挤。因此,必须培养优秀的民族民间文化传承人才,以保护民族民间文化的生存与活力。通过对现有民族民间文化传承人才培养模式的分析,提出必须要整合各方力量,强调政府的主导作用,突出各级各类学校在民族民间文化传承人才培养中的主体作用,以家庭教育为基础,以民族认同和社会需要为目标。构建政府主导、家庭启蒙、中小学灌输、高校教育提升、社会接纳五位一体的少数民族民间文化传承人才培养模式。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号