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91.
朱华英 《广东教育学院学报》2005,25(2):46-49
屈骚批评传统久远而源远流长,传统屈骚批评自汉代起便与儒学和经学结缘,批评家多服从政治伦理的评价,以思想内容的好坏、政教作用的大小来衡量屈骚,用汉儒说诗的理论和引此比彼的方法着力于对其思想内容及价值取向的挖掘,而对楚辞独具的诗义和艺术手法均有所忽视甚至表现为某种程度的歪曲。批评标准和批评方法的局限是古代屈骚阐释中最为显见的不足,对于传统久远而日益沉滞的屈骚批评而言,新的批评方法的出现显得尤为重要。这一新的方法终于在清末民初隐然成形。 相似文献
92.
后殖民语境中"他者"的双重建构 总被引:8,自引:0,他引:8
胡铁强 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2004,26(5):12-14
"他者"是后殖民批评理论话语中一个非常重要的概念.他的哲学渊源主要是黑格尔和萨特的理论."他者"的文化身份其实是一个双重的建构过程,一方面有根深蒂固的西方中心主义的作用,另一方面也有像中国这样的非西方文化他者的自身参与.因此,强调一种平等的对话态度,有利于双方的交流与发展. 相似文献
93.
文言文知识是复杂而深奥的,了解古今字与通假字的有关知识,分清初中课本中的古今字与通假字,对将来进入高一级学校及其今后的学习有极大帮助。 相似文献
94.
朱佩 《金华职业技术学院学报》2007,7(5):72-74
外出务工少数民族随行子女是外出务工人员随行子女中的一部分,由于其民族特质的文化差异,其既具有外出务工人员随行子女基础教育的共性问题,又具有其特有的个性问题.针对外出务工少数民族随行子女在基础教育上存在的问题,分析原因,提出解决问题的对策措施. 相似文献
95.
本文对高校、医院、科研院所、企业、产学研联合体等形成的科技成果转化率差异的内在机理进行了探讨。得出了“随着科技成果产权主体与其他生产要素产权主体的一体化变化,当边际市场交易成本与边际管理协调成本相等时,科技成果转化率最高”的结论。提出了在现阶段,进一步深化科研体制改革、健全技术市场、加强管理创新等对策与建议。 相似文献
96.
《庄子》形容词兼语句共有36句,分为五种句型,其最基本的句型结构模式是:S+PV1+OS+PA2。其余的各种句型可以看作是它的变体。此外,兼语句有时还和连谓结构组成多重复杂的谓语句,其结构模式有两种:S+PV1+(OS)+PA1+“而”+(Adv+)PA2/PV2PV(+O);S+PA1+O+PV2+(OS)+Adv+PV2+O。 相似文献
97.
楼育萍 《忻州师范学院学报》2006,22(6):46-48
康拉德在《黑暗之心》里虽然揭露了殖民主义对非洲和土著黑人的压迫和剥削,但是非洲在他的笔下是一块危险,神秘,荒芜的土地;非洲人是原始,野蛮,迷信的人群。康拉德的描写符合了西方对非洲的一贯表述,体现了康拉德的欧洲中心主义观念以及身为欧洲人的优越感。非洲在《黑暗之心》里被东方化,成为欧洲构建自己身份的他者。 相似文献
98.
蒋鲤 《华中科技大学学报(社会科学版)》2006,20(4):66-70
复杂动结式“NP1 VP1 得 NP2 VP2”句式中NP1为客体致使者,且VP2指向NP2的句式可分为A、B、C三类,其中C类有歧义。三类句子中VP1的语义特征和VP2、NP2的语义特点各不相同,这也导致了C类句容易产生歧义。通过讨论三类句子的句法形成过程,发现表层结构相同的A、B两类句子有着不同的底层结构,而C类句式的歧义就是来自于兼有两种不同的底层结构。 相似文献
99.
于丽娟 《桂林师范高等专科学校学报》2011,25(2):1-5
对临桂四塘平话中的可能补语进行考察。对其涵义、形式、语义及语法特性的分析、研究,可以打破平话研究中重语音轻语法的局面,具有一定的语法学意义。 相似文献
100.
陈家生 《泉州师范学院学报》2007,25(1):41-43
《红楼梦》作者十分娴熟地掌握了美丑对立统一的美学原则,在人物形象的塑造中大量运用了以丑衬美、以“陋”衬美、丑中见美、美中寓丑等多种美丑相衬与转化的艺术技巧,让笔下众多人物外表与性格复杂斑斓,美丑互映,从而使人物形象更具有鲜明的个性与深刻的共性,为中外文学画廊树立起一群夺目生辉的不朽典型形象。 相似文献