俄语称呼语中的性别歧视研究

与众多语言一样,俄语中的性别歧视现象久已存在,在称呼语中的表现尤为突出称呼语中的性别歧视不仅能够凸显交际双方的性别角色和社会地位,而且可以直接反映俄罗斯民族的社会规约、历史沉积、文化理念、价值观念、思维方式和民族习性。文章在梳理与整合俄语称呼语中各种性别歧视语料的基础上,指出了社会对于男女两性的不同期望与心理认同．并对性别歧视产生的原因作了简要的分析。     

情报检索语言的词汇控制问题

本文在情报检索语言和自然语言原理、交流方式等简要比较的基础上,对情报检索中词汇控制的必要性,词汇控制的内容,原则以及词汇控制对检索效率的影响,进行了探讨。     

认知语言学视角下的隐喻翻译

传统翻译理论对隐喻的研究多以修辞为取向,把隐喻的翻译视为修辞层面的语际转换。认知语言学认为隐喻不仅是一种语言现象,而且是人类重要的认知方式,这无疑给隐喻的翻译研究提供了一个新的视角。分析隐喻认知的基础上,探讨英、汉隐喻翻译的策略。     

认知语言学的原型范畴理论对高职高专英语词汇教学的启发

词汇是语言的基本单位。在高职高专英语教学中,学生词汇储备量不足是英语学习的最大障碍。针对传统的词汇教学策略存在诸多不足,本文以认知语言学中的原型范畴理论为指导,探讨了高职高专英语词汇教学的新理念,提出在词汇教学中,要重视基本范畴词的学习,重视多义词的讲解等方法,从而提高学生学习兴趣以及教学质量。     

Computational fluid dynamics simulation of formaldehyde emission characteristics and its experimental validation in environment chamber

We investigated the effect of supply air rate and temperature on formaldehyde emission characteristics in an environment chamber. A three-dimensional computational fluid dynamics （CFD） chamber model for simulating formaldehyde emission in twelve different cases was developed for obtaining formaldehyde concentration by the area-weighted average method. Laboratory experiments were conducted in an environment chamber to validate the simulation results of twelve different cases and the formaldehyde concentration was measured by continuous sampling. The results show that there was good agreement between the model prediction and the experimental values within 4.3% difference for each case. The CFD simulation results varied in the range from 0.21 mg/m3 to 0.94 mg/m3, and the measuring results in the range from 0.17 mg/m3 to 0.87 mg/m3. The variation trend of formaldehyde concentration with supply air rate and temperature variation for CFD simulation and experiment measuring was consistent. With the existence of steady formaldehyde emission sources, formaldehyde concentration generally increased with the increase of temperature, and it decreased with the increase of air supply rate. We also provided some reasonable suggestions to reduce formaldehyde concentration and to improve indoor air quality for newly decorated rooms.     

地方高校“计算方法”实验教学的改革

“计算方法”是信息类专业的一门专业基础课程,至今未发现有适合地方高校本科教学的实验系统.分析了现有“计算方法”实验存在的不足,结合地方高校的特点,对地方高校信息类本科专业“计算方法”实验教学进行改革探索.制定了新的“计算方法实验教学大纲”,编写了“计算方法”的实验讲义,还编制了一个适合地方高校教学的“计算方法”实验系统.为地方高校开展“计算方法”课程的实验教学提供了软件支持.     

大学计算机基础教育中计算思维培养研究

计算思维是人类文明三大科学思维之一.大学计算机基础教育对于大学生而言,最重要的目的就是培养大学生的计算思维,也就是培养大学生能够独立运用计算思维解决问题的能力以及创新能力.主要探讨了当前大学计算机基础教育的现状、计算思维的主要内容,探索在大学计算机基础教育中培养大学生计算思维的有效措施,旨在改变大学计算机基础教育中的一些弊端,将计算思维灌注于大学计算机基础教育的每个环节,激发大学生的学习积极性,提高他们的计算思维能力.     

从认知角度分析现代外语教学流派及其综合运用

现代外语教学流派众多,各有利弊,而认知语言学理论作为穿引线与．其他语言学理论取长补短,融入外语教学中,即“行为—认知”初级阶段、“认知-语法”中级阶段、“认知-功能”高级阶段,不仅是对以前语言学理论不足的补充,也是对认知语言学自身的不断完善。不断完善语言学理论,综合运用不同教法,有利于外语教学改革。     

大脑是如何处理信息的——神经元及其模型的计算阐释

神经元作为神经系统的基本单元,提供了人类认知的基本信息功能处理机制。文章通过对神经元及其模型进行计算分析,指出了神经元内离子对刺激信息的反应,在此基础上阐释了误差驱动任务学习与BP学习法,最后文章对神经元的计算启示给出了解读。文章表明,脑认知是动态的表征,其非线性地处理认知现象,并指出计算神经科学在解读大脑处理信息上正在尝试突破,具有重要的研究意义和价值。     

功能语篇分析浅谈

基于Halliday系统功能语言学中的文化语境和情境语境及其对应的纯理功能理论,就马丁·路德·金(Martin Luther King)在林肯纪念堂前向25万人发表了著名的演说《I have a dream》的一段节选进行语篇分析,说明其在上述方面意义和信息传达上的语篇特点。