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41.
推行学分制:教学制度与观念的深刻变革 总被引:44,自引:0,他引:44
以"刚性教学计划和统一培养规格"为基本特征的传统学年制,与中国高等教育的改革和发展存在着尖锐的冲突。推行学分制改革,是要发挥学分制在制度理念、制度机制和制度功能上的优势以及制度改革的效应。在教学制度发生深刻变革的过程中,必须倡导与新的制度相适应的教育观念。 相似文献
42.
43.
学分制条件下实施本科生导师制的思考 总被引:5,自引:0,他引:5
本科生导师制是学分制管理的一个重要组成部分。本文从培养高素质复合型人才的需要出发。阐明了本科生导师制在学分制管理制度下的重要性,导师制存在的问题,以及对如何推行和完善本科生导师制所提出的对策。 相似文献
44.
李文伟 《沙洋师范高等专科学校学报》2005,6(1):76-78
建立健全社会信用体系是完善社会主义市场经济体制的重要内容。社会信用包括社会道德和社会经济两个层面。信用制度是建立社会信用的必要保证和必然结果,信用化是社会信用的意识基础用。和群体理念。信用制度与信用化相辅相成,相互交融,对信用体系建设起着积极作 相似文献
45.
46.
中等职业学校实行学分制,是课程与教学管理制度创新的重要举措。“以服务为宗旨,以就业为导向”的职教办学思想,需要建立与之相适应的学分制和课程体系。 相似文献
47.
陈富坤 《湖北广播电视大学学报》2007,27(7):102-103
本文从剖析我市汽车租赁的机遇与挑战入手,探索了促进我市汽车租赁市场发展的相关措施;以期搞活汽车租赁,发展本地经济。 相似文献
48.
虽然提法有所差别,但民营信用担保机构风险管理与评估指标体系至少应把来自于政府政策创造的制度环境、作为资金需求方的民营企业信用等级评价标准、作为资金使用供求中介的信用担保机构资质评价标准纳入范畴。 相似文献
49.
谭忠真 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2003,25(1):30-33
随着加入WTO和制度创新的深化,我国经济发展整体上继续向好;但现代市场经济的发展有赖于信用的发展;信用缺失伤及经济的根基,隐含着危机。诚实信用,不仅是一种道德规范,更是一种权利与义务、利益与责任的对等关系,信用的治理和建树,有赖于制度体系的架构。 相似文献
50.
试论学分制与个性化人才培养 总被引:2,自引:0,他引:2
郑凯 《成都教育学院学报》2006,20(8):35-36,56
高校在人才培养方案的设计中应“以人为本”提升学生的主体地位并促进其个性发展。文章论述了知识经济时代对个性化人才的要求,并从学分制的指导性教学计划、选课制以及一系列的学分制教学管理制度等方面,论述了学分制在高校个性化人才培养上的优势,进而说明学分制必然成为我国高等教育管理的发展趋势。 相似文献