全文获取类型
收费全文 | 3031篇 |
免费 | 70篇 |
国内免费 | 17篇 |
专业分类
教育 | 2115篇 |
科学研究 | 487篇 |
各国文化 | 4篇 |
体育 | 142篇 |
综合类 | 185篇 |
文化理论 | 14篇 |
信息传播 | 171篇 |
出版年
2023年 | 10篇 |
2022年 | 16篇 |
2021年 | 40篇 |
2020年 | 46篇 |
2019年 | 38篇 |
2018年 | 30篇 |
2017年 | 39篇 |
2016年 | 35篇 |
2015年 | 65篇 |
2014年 | 178篇 |
2013年 | 201篇 |
2012年 | 195篇 |
2011年 | 247篇 |
2010年 | 162篇 |
2009年 | 174篇 |
2008年 | 191篇 |
2007年 | 269篇 |
2006年 | 278篇 |
2005年 | 228篇 |
2004年 | 234篇 |
2003年 | 173篇 |
2002年 | 126篇 |
2001年 | 78篇 |
2000年 | 32篇 |
1999年 | 12篇 |
1998年 | 7篇 |
1997年 | 4篇 |
1996年 | 5篇 |
1995年 | 4篇 |
1994年 | 1篇 |
排序方式: 共有3118条查询结果,搜索用时 15 毫秒
81.
邢琰彬 《张家口职业技术学院学报》2001,14(3):31-32
应收账款和应付账款是会计报表中两个重要项目,在审计中应根据各自的特点选择适当的审查方法。 相似文献
82.
孟建国 《黄河科技大学学报》2003,5(1):44-47
我国个人消费信贷受到需求、供给两方面的约束。我们要扩大内需,保持经济稳定增长,其中一方面是必须引导居民扩大消费。这就要求:加强引导,增加收入,简化手续,增加品种并完善各项配套措施,使个人消费信贷逐步发展。 相似文献
83.
以原产品生产企业(OEM厂商)为研究对象,通过两期模型探讨政府财政干预对企业再制造战略的影响,重点比较税收政策、补贴政策、"税收—补贴"联合政策对OEM厂商再制造的激励作用。研究结果表明,政府向OEM厂商征收新产品回收处置税的措施尽管会抑制新产品销量,但同时也抑制了再制造产品销量,因此难以达到扩大再制造的预期目的。与税收政策相比,补贴政策和"税收—补贴"联合政策具有正向引导作用,但两类政策的激励效果受到消费者认可度的影响。当消费者对再制造产品的认可度高时,适合采取"税收—补贴"联合政策;当消费者认可度低时,则仅适合采用补贴政策。 相似文献
84.
85.
86.
87.
李红春 《廊坊师范学院学报》2007,23(2):4-8
对于"真实"作为消费元素在当代审美文化中的凸现,理论界的态度显得过于悲观和偏激.尽管在后现代语境中,"真实"被视为一个相当危险的符号,但这并不意味着它已经毫无意义.如果摆脱对西方批判理论的过度依赖,从现代化进程以及我国的特殊语境来审视,就会发现"真实"在当代消费文化中的浮现不仅是必然的,而且是必要的,尤其是当"真实"指向生活原态这一维度时,更加具有了不可替代的文化功能和美学价值. 相似文献
88.
试论高校贷款中的主体失范问题及解决之道 总被引:6,自引:0,他引:6
本文以"银校合作"三大主体在高校贷款过程中的行为失范为研究视角,解释了我国内地高校贷款困境产生的根源:高校因教育市场主体地位的缺失导致"投资饥渴症";银行由于高校有"国家信用",敢于放贷;政府规制实效滞后、成本过高并产生寻租行为.应该"追根溯源",切实规范"银校合作"主体的行为,从而解决高校贷款的困境. 相似文献
89.
学分制高校学生学习预警机制的构建 总被引:2,自引:0,他引:2
顾兴强 《长江工程职业技术学院学报》2007,24(1):9-11
学分制高校在学生的培养过程中,给学生在一定范围内提供了选择课程、教师、学习进程等自由,但也对学生的学习能力提出了更高的要求.如何能在学分制高校教学管理改革不断深入的同时,构建一种机制以提高学生的学习能力,本文在这方面做了积极的探索,提出了应在学分制高校构建学生学习预警机制的设想,并阐述了其内涵、特点、内容体系及运行保障. 相似文献
90.