全文获取类型
收费全文 | 8965篇 |
免费 | 267篇 |
国内免费 | 271篇 |
专业分类
教育 | 5906篇 |
科学研究 | 1641篇 |
各国文化 | 5篇 |
体育 | 966篇 |
综合类 | 712篇 |
文化理论 | 7篇 |
信息传播 | 266篇 |
出版年
2024年 | 5篇 |
2023年 | 30篇 |
2022年 | 148篇 |
2021年 | 227篇 |
2020年 | 243篇 |
2019年 | 152篇 |
2018年 | 117篇 |
2017年 | 132篇 |
2016年 | 155篇 |
2015年 | 254篇 |
2014年 | 599篇 |
2013年 | 520篇 |
2012年 | 731篇 |
2011年 | 721篇 |
2010年 | 497篇 |
2009年 | 460篇 |
2008年 | 543篇 |
2007年 | 715篇 |
2006年 | 623篇 |
2005年 | 552篇 |
2004年 | 479篇 |
2003年 | 410篇 |
2002年 | 389篇 |
2001年 | 295篇 |
2000年 | 174篇 |
1999年 | 86篇 |
1998年 | 65篇 |
1997年 | 49篇 |
1996年 | 39篇 |
1995年 | 18篇 |
1994年 | 25篇 |
1993年 | 14篇 |
1992年 | 13篇 |
1991年 | 5篇 |
1990年 | 9篇 |
1989年 | 3篇 |
1988年 | 5篇 |
1957年 | 1篇 |
排序方式: 共有9503条查询结果,搜索用时 15 毫秒
91.
杨兴香 《雁北师范学院学报》2004,20(4):32-34
法治对道德建设的推动是通过法治运行的四个环节来具体发挥作用的。越是完善的发达的法治,对道德建设的推动作用愈大。因此,当务之急乃在于健全法治,以充分发挥其应有的推动道德建设的作用。 相似文献
92.
93.
郭胜利 《兰州石化职业技术学院学报》2003,3(1):7-8
给出了“螺旋法”制做大规格榫槽型法兰石棉垫片的方法,以及该垫片在榫槽型法兰密封面上的安装办法,从而解决了生产中存在的问题。 相似文献
94.
李凌 《黄河科技大学学报》2006,8(3):119-121
等效翻译理论强调译文接受者和译文信息之间的关系,应该与原文接受者和原文信息之间的关系基本上相同。语言流畅度应该包括译文语言是否准确地道、简洁朴实和语法是否符合规范这两个方面。因此,在评析英文小说《金银岛》的两个不同译文时,应该考虑在保持准确的同时要兼顾译文的通顺和流畅,即考虑接受者因素。 相似文献
95.
选用金蓝、黄花两种中药注射液 ,在非免疫鸡胚中进行抗IBDV效果试验 ,黄花和金蓝注射液在 5 0 0倍稀释浓度下 ,均具有抗IBDV作用 ,接种病毒后混合组试验中鸡胚平均存活 15 4h ,177h(P <0 .0 5 ) ,抑制组试验中平均存活 62h ,68.7h(P >0 .0 5 ) ,预防组实验中鸡胚被孵出 ,病毒对照组则平均存活只有 4 5h。 相似文献
96.
朱涛 《河北师范大学学报(教育科学版)》2007,9(6):120-124
勃发于新世纪的我国社区教育,经过八年的推进,取得了明显的社会成效,升华了新形势下人们对社区教育的理性认识,产生出推进社区教育的宝贵经验。由于社区教育独具的特殊功能,它必然会对我国新世纪实现科学发展、构建和谐社会产生特殊的重要意义。 相似文献
97.
浅谈语法隐喻及其实际意义 总被引:1,自引:0,他引:1
在语言的实际应用中,人们可以把动词、形容词转化为名词,句子转化为词组。这种变化被称作语法隐喻。Halliday(1985)指出,名词化(nominalization)是语法隐喻的主要来源。结果表明:语法隐喻方式有助于意义的有效识解,有利于认知效果的获得,它增强了语篇的语义联系和关联度。 相似文献
98.
我们生活在一个传播的世界里,一方面接受着来自各种各样渠道的纷繁复杂的信息,一方面又以各种方式传播着各式各样的信息。历史经验告诉我们,传播的行为是伴随着人类而诞生的,对传播现象的关注和思考,从人类传播活动的初始便从未停止过。而传播效果作为传播学极其关键的一环,对它的研究可以说与传播学研究的历史一样长。作为表现人类精神世界美的艺术,其发展自然离不开传播,离不开专属于艺术的传播效果的研究。本文以传播效果的理论为基础,按照艺术传播活动的构成因素,从宏观上把握艺术的传播属性,着重分析研究艺术传播效果的诸理论、具体表现形式以及影响艺术传播效果的内外在因素,以期能提高艺术的传播效果、加强艺术传播学研究和学科的建设。 相似文献
99.
王定 《湖南第一师范学报》2003,3(2):35-38
教育应针对学生的思想、生活、心理、学习、行为等实际状况未进行。学生的思想动态都有其深层的形成原因,只有在此基础上才能手求出提高高校德育实效的系统化、榜样化、随机性、民主性、参与性等一般性原则。 相似文献
100.
马全社 《咸阳师范学院学报》2003,18(5):83-84
色彩对比关系的本质是用强调的手段使不同色彩产生差别。色彩的对比有其自身的特性与规律,同时,对比的效果又受诸多因素的影响。特别是互补色对比是色彩语言中最富于魅力的部分,它是色彩构成的核心。对色彩各种对比关系的分析与探究,有助于我们在绘画实践中有效地发挥色彩的创造力。 相似文献