建设新农村背景下不利于我国民族教育发展的若干因素分析

形成同我国社会主义新农村经济社会发展要求相适应的教育体制,是今后一段时期我国民族教育发展的方向.清醒认识建设新农村背景下影响教育行动策略的不利因素,方能有效地推进我国民族教育的改革与发展.     

短跑中影响步长步频的因素

论述了影响短跑步长、步频的主要因素，以便在短跑训练中改进方法，采用有效的手段进行针对性的训练，从而尽快提高短跑运动成绩。     

浅谈影响直译与意译的几种因素

直译与意译是翻译的两种手段。关于直译与意译孰优孰劣,自古以来,一直是翻译界争论不休的问题。英汉互译中,语境、文化差异、译者理解能力与语言的发展直接影响到直译与意译的选择与运用。     

互联网上信息透明的制约因素与实现路径

信息透明是指通过减少或消除信息传播中的各种障碍而不断增加的信息的可见度。互联网的广泛应用为信息透明的实现提供了技术条件,使信息透明成为社会追求的公共理念。但是现行的政策法规、数字鸿沟以及现实与虚拟之间的矛盾等因素制约互联网上信息透明的更好实现。因此,在制度层面,建议实行信息公开质询制度,切实落实《中华人民共和国政府信息公开条例》;在技术层面,打破少数公司和国家对软硬件的技术垄断,改变互联网的技术结构,把互联网实行公共托管,把道德原则翻译成计算机可以识别的道德协议,了解搜索引擎,做一个理性的搜索者以推动信息透明向前发展。     

运动因子对大学生有氧体适能的影响

目的:探询不同运动因子对大学生有氧体适能的影响。方法:通过实验法,问卷法取得原始数据,采用CROSSTAB统计法对数据进行统计分析。结论:规律运动、运动频率多于3次/每周、每次运动时间30-60分钟、合适的运动项目对大学生有氧体适能水平有较为积极的影响。     

Child sexual abuse as reported by Israeli adolescents: Social and health related correlates

The objectives of the study were to assess the prevalence of child sexual abuse (CSA) in a nation-wide representative sample of 14–17 year old Israeli adolescents, and to examine the associations between CSA, socio-demographic correlates and various measures of physical and mental health. The study population consisted of 906 mother–adolescent dyads, belonging to a community based, representative sample of Israeli 14–17 year olds, interviewed in 2004–5. Response rate was 68%. Subjects provided demographic data, and information about CSA, physical symptoms, body image, well-being and use of mental health services. DAWBA was used to obtain information regarding mental disorders and suicidality. SDQ was used to obtain data on bullying. Statistical analyses were conducted using an SPSS-17 complex sample analysis module and multivariate analyses were conducted to assess the associations between CSA and risk factors and social and health related correlates. Findings show that CSA was reported by 3.3% of adolescents. Higher risk of exposure to CSA was found among girls, among adolescents living in a one-parent household and among adolescents with a chronic disability. In multivariate models adjusting for gender, learning disabilities and depression, CSA was associated with suicidal attempts, stomach ache, dizziness, sleep problems, well being at home and bullying behaviors. No association was found with suicidal ideation or other physical symptoms. Our findings confirm that the associations between CSA and different outcomes vary depending on the socio-psychological context, and underline the importance of addressing the complexity of variables associated with CSA.     

浅谈犯罪故意中的认识因素

行为人只有在认识到自己的行为会发生危害社会的结果时,才能构成故意犯罪,但理论和实务上对认识因素的内容理解不甚一致,本文认为,犯罪故意中除包含危害行为、危害结果、犯罪对象等内容外,还应包括对因果关系、社会危害性和违法性的认识等内容。     

影响高中生物教师教学水平的几个主要因素

影响高中生物教师教学水平的因素有很多,但就我省高中生物教学的实际情况而言,主要是教师的教学观念、教师的专业知识水平、教师的科学研究能力三个方面。如何在这三个方面不断丰富和完善自我的问题应该成为广大高中生物教师共同关注的课题。     

鲁西地区经济发展滞后原因及对策建议

从自然、经济和社会因素分析了鲁西地区经济发展落后的原因,在此基础上提出协调东西部地域差异,加强区域经济合作,提高山东经济整体水平的对策建议。     

谈教师对学生学习的主要影响因素

教师是向学生传递人类积累的文化科学知识和进行思想品德教育，并把学生培养成才的专业工作者，是促进学生学习的重要影响因素。笔者主要从四个方面分析了教师影响学生学习的因素，即：①教师对教育事业的态度是影响学生学习的首要因素；②教师所具有的广博的文化科学基础知识和精深渊博的专业知识是教师影响学生学习的又一个重要因素；③教师所具有的扎实的教育知识也是影响学生学习的重要因素；④教师良好的语言表达能力也是影响学生学习的重要因素。