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991.
在职业院校中,实训教学的地位是不言而喻的,而如何实施有效的实训教学模式则尤为重要。结合职业院校的工作实践,从资源共享、专业融合、教学工厂、"双师"队伍培养、优秀学生选拔等方面等进行了分析与探讨,提出了实训教学有效模式的具体思路。 相似文献
992.
993.
994.
韩志刚 《天津职业院校联合学报》2012,14(5):60-62
目前社会上需求什么样的人才,需要既有理论水平又有动手能力的专业人员,而高职毕业生普遍存在高分低能现象,文章从学生技能大赛组织和专业方面做了一下简单论述。 相似文献
995.
任笑 《天津职业院校联合学报》2012,14(10):83-85
随着社会的快速发展和全球一体化的逐步推进,高层次思维能力逐渐被渗透到了教育领域中。20世纪80年代以来,美国、英国等一些西方发达国家,甚至一些发展中国家都把对高层次思维能力的培养作为大学教育的目标之一。文章主要通过对于高层次思维能力的初步探究,进而分析如何在高职院校中培养学生的英语高层次思维能力。 相似文献
996.
金文朋 《天津职业院校联合学报》2012,(3):16-18
随着中等专业学校毕业生人数的增加,就业压力也越来也大。那么如何才能培养出具备高技能、满足市场需要、受企业欢迎的技术人才呢?我想如果我们办好以就业为导向的职业教育,就一定可以培养出市场和企业需要的合格劳动者。 相似文献
997.
于广杰 《天津职业院校联合学报》2012,14(8):6-8
文章从高等职业院校校内技能竞赛与实训教学平台建设的角度入手,分析了高职学院实践教学平台建设的背景,并以秘书专业为例,探讨了秘书专业实训平台建设中的问题。在此基础上提出以高职学院校内职业技能大赛作为秘书实训平台的创新思路,对此平台的呈现形式、以及对秘书实训教学的影响和作用都做了较为深入分析。 相似文献
998.
勃拉姆斯的帕格尼尼主题变奏曲是其创作的最后一部变奏曲.从这部变奏曲的旋律特点与演奏技法两个层面进行分析。可以得出该变奏曲中每个变奏都各有其独立的旋律音调,并集结了多种旋律发展技法,最终使这种多声部旋律织体营造出厚重丰满的交响般音响效果。由于整首作品包含了各种形式的钢琴高难度演奏技巧,这需要演奏者在区分出每一变奏的音乐性格后弹奏出立体化旋律音乐线条。 相似文献
999.
“药品营销技术”课程教学改革探析 总被引:1,自引:0,他引:1
刘刚 《岳阳职业技术学院学报》2012,(3):56-58
结合当前社会对医药营销人才需求的特点,药学专业“药品营销技术”课程教学现状进行分析,从校本教材、课堂教学方法、教师职业技能培养等方面提出对课程教学改革的几点建议 相似文献
1000.