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901.
"新冠病毒"疫情防控,彰显了中华民族以大局为重的整体主义精神,守望相助、友善团结和共克时艰的民族共同体意识,更以改革创新、科技防疫以及理性反思赋予了时代精神新的丰富内涵.中国的抗疫成果使人们有理由相信"中国模式"和"中国方案",为世界提供一种新的抗疫思维和价值观念. 相似文献
902.
20世纪90年代随着农村剩余劳动力的转移,农民工进城务工已成为一种社会普遍现象。近年来,农民工子弟的健康教育问题越来越受到社会的普遍关注。“北京地区流动人口子士专题健康教育”课题组,针对北京市农民工子弟学校健康教育问题进行了抽样问卷调查。在调查过程中,发现农民工子弟学校的健康教育存在着许多不足。农民工子弟的健康及健康教育问题,是关系到下一代身心健康成长的大问题,也是构建和谐社会的重要组成部分。因此,全社会应关心农民工子弟的健康及健康教育问题,使他们能在社会主义大家庭中得到健康幸福的成长。 相似文献
903.
祁正栋 《中国现代教育装备》2021,(3):93-95
结合新疆理工学院工程力学实验教学特点,分析了工程力学实验教学中存在的问题,探讨了工程力学实验相关教学改革及措施,总结增强工程力学实验教学效果的具体方法与经验. 相似文献
904.
人的智力发展受社会环境与教育的影响。处于不同文化背景的人在智力的组成结构、智力的表现特征方面差异显著。文化决定智力的发展方向。每一种文化都有一种特定的指向性,文化的不同,造就了不同的智力特点。 相似文献
905.
关于注意规律及其在体育教学中的运用分析 总被引:1,自引:0,他引:1
赵建新 《南京体育学院学报(社会科学版)》2007,21(6):86-88
从心理学相关理论入手,阐述了注意的内涵与外延,注意的特征以及有意注意与无意注意在体育教学中的联系,提出了避免学生在体育教学中注意力分散的方法,并就体育教学中如何培养学生良好的注意品质作深入探讨。 相似文献
906.
索俊才 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,36(2):74-77
在沈、汤论争中,沈碌力倡“音律说”、“本色论”,这对扭转明中期以来的不良创作风气起了一定的作用。同时也表现出明后期戏曲创作对音乐美、形式美追求的时代特色。但沈臻的理论忽视了作品的思想内容,客观上对明后期吴江派的戏曲创作及作品品评产生了不良的影响。汤显祖提出“文以意趣神色为主”,强调了作品的“曲意”、“意趣”,重视作品的思想内容,重视作品的机趣、神似、真色等问题,对明后期临川派作家的创作起了积极的推动作用。 相似文献
907.
生死观(包括灵魂观)是蒙古族萨满教教义中的重要内容,其中的几大问题在今天来看也有深入研究的必要。在萨满教关于肉体与灵魂关系的阐述中,蕴涵着哲学基本问题的萌芽;萨满教虽然认为长生天创造了所有生灵世界和无机世界,但是这种观点中包含着重视生命体的存在和保护所有物种的泛伦理主义情怀,也蕴涵着彰显人的主体性、强调社会与自然的和谐发展,力争做到自然资源的持续利用等观点,这些对当今人们树立科学发展观,构建和谐社会,走可持续发展的道路都有着极大的借鉴价值。 相似文献
908.
视野与视角——谈人文社会科学的创新 总被引:1,自引:0,他引:1
刘婧一 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,36(4):137-140
视野与视角对于人文社会科学的创新具有重要的意义。学者的视野应有三个维度:时间、空间和学科维度,表现为历史的眼光、国际化的视野和多学科的视野;学术创新在很大程度上取决于视角的选择,视角的独特性、精准性和多维性是学术研究取得创新性成果的关键。因而人文社会科学的学者在进行学术创新的过程中尤应注重视野的拓展和视角的选择。 相似文献
909.
门里牟 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,36(4):110-117
社会转型时期社会治理的道德教育体系应该包括民主观、公正观、平等观、人道观和自由观,这些是善待他人的道德观,也是解决瑞士教育家裴斯泰洛齐道德教育难题二的重要教育内容。这五观在内容上相互包含,功能上相辅相成,实施中相互支撑,是全息统一的。 相似文献
910.
周素珍 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,36(6):140-142
抗日战争时期,共产党领导的文化战线在绥远地区异常活跃。就歌曲而言,绥东、归绥、晋绥、大青山等地抗日救亡歌曲、革命歌曲广为流传。以抗日、革命为内容,结合地区民俗的山歌、小曲、民谣深受群众欢迎。这些歌曲鼓舞了人民的抗日士气,为抗日战争的胜利做出了贡献。 相似文献