核心图形及其系统生成方式探析

核心图形和徽标是大型企业或重要活动的视觉识别系统中的两大核心要素。主要探讨核心图形的系统化设计以及生成方式,指出核心图形的系统化生成主要有“对完整图形的解构、单元形的强调和重复、灵活地模块组合”这三种方式,通过这项研究,有利于在纷繁复杂的视觉环境中建构清晰的信息体系。     

加强90后大学生思想政治教育的创新思路与方法

90后大学生自我意识强、个性张扬,思想政治教育必须深入了解大学生的思想、心理和感受,探寻思想政治教育的新思路和新举措,突出思想政治教育的核心载体作用,通过多种方式的日常大学生思想政治教育对大学生进行合理、有效的引导,并建立多渠道、分类别、聚合力、重实践的科学实效体系,以人文精神和价值关怀为铺垫塑造大学生的人格发展能力。     

基于同构性档案本质的档案元数据核心集元问题研究

本文在“元数据”定义的基础上,应用同构性档案本质观点详细地阐述了档案元数据核心集构建中的元问题,将“档案元数据核心集”定义为“档案历史联系数据的数据集合”,揭示出了档案元数据核心集“整理档案历史联系”的根本功能以及“必须最大限度保持档案历史联系与历史同构性”的构建原则,以此印证了同构性档案本质观点的理论导向功能及其科学性和实用性。     

某水库拦河坝渗漏原因分析

从地质构造与测压管观测情况等方面,综合分析了拦河坝渗漏的原因。     

职业核心能力与职业技能并重的高职课堂教学模式创新策略──以外贸类课程教学为例

注重职业核心能力培养,突出职业技能提升,是现代职业教育人才培养的基本理念。鉴于此,有必要设计更为开放的学习活动,推进课堂教学结构创新;提升课堂教学技艺,优化课堂教学过程;紧跟技术进步,创新教学方法。为保障教学模式创新的实施,需要打造精良的课堂教学团队,构建信息化交互和共享学习管理平台,优化课堂教学评价。     

基于SCM的新型旅行社战略联盟培育途径研究

随着经济一体化进程的加快,信息技术的发展,顾客自我价值意识的提高以及市场竞争的加剧,传统企业价值的创造过程发生了重大改变,许多中小旅行社纷纷组建战略联盟以应对变化。然而实践证明战略联盟在实现一定的市场积极作用的同时也暴露出种种弊端。鉴于此,文章以供应链管理思想为指导,试图构建一种全新的战略联盟,旨在充分发挥联盟的资源优势,凝聚能力、协作力以及快速反应力,最终目的是为旅游者创造诚信、高质的旅游体验。     

基于价值观管理的大学文化建设

大学本质上是一种文化组织,组织文化建设本质上是组织的价值观管理。大学文化建设可运用价值观管理的逻辑,以大学战略目标为心理愿景,以大学核心价值观为精神观照,通过持续的大学文化价值观管理运作,使大学人的理想、信念、追求与学校的目标、使命、愿景有机统一,形成对大学文化的情感依附与价值归属即“我们是谁”的身份认同,使大学人的共同信仰和价值体系沉淀为学校办学和管理的制度理念,生成凝聚并引领大学人以特色发展实现学校战略愿景的集体人格。     

践行社会主义核心价值观——放飞中国梦 青年在行动

我经常在思考这样一个问题:梦想是什么?我的回答是,梦想,是你想成为的人,是你想走的路,是你追寻的生活。千百年来,华夏儿女,龙的子孙,一直没有间断寻梦的步伐。盘古开天,女娲造人,仓颉造字,四大发明,从神话传说到历史故事,承载了炎黄子孙对梦想的多少渴求。富国强民,在中国的任何历史时期中都是主旋律,不论是处于历史的低谷,还是让人敬仰的强国时期,图强的梦想从未放弃。     

利用微信对大学生进行社会主义核心价值观培育问题的研究

当今手机通讯技术快速发展和4G网络技术日趋成熟,微信作为手机媒体在现有社交媒体中是用户人数最多,用户在线活跃度最高的社交媒体。微信以其特有的功能吸引着大学生,并逐渐成为大学生的日常主要的交流沟通工具之一。2014年7月,中组部印发了《关于发动广大党员订阅使用共产党员微信、共产党员易信的通知》,各高校应根据通知的要求利用此次契机,将微信与大学生的日常学习生活紧密融合,从而牢牢把握大学生思想政治教育的领导权和主动权。     

浅谈大学生践行社会主义核心价值观的外在途径

十八大分别从国家、社会及个人三个方面概括出社会主义和谐价值观的基本内容。正确的社会价值观对于大学生的价值观和行为起到引导和规范的作用,本文探讨如何使大学生在日常生活、学习中自觉践行社会主义核心价值观。