外语教学中错误纠正探讨

外语教学中的错误纠正应具备选择性 ,把握适当时机 ,方法要灵活多样 ,而不应该机械地套用某一个固定的模式。     

关于Hamming算法的研究

本文对求解常微分方程初值问题的Hanmming方法作进一步研究,在构建数学模型的基础上,研制出结构优化、实用性、可靠性和通用性较强的算法,理论分析和实际计算都表明本算法效果良好。     

议论文教学中需正确认识的两个问题

本文针对近些年来的高考学生在面对议论性高考大作文时感到的困惑、并由此而呈现出的高考作文高分值得分低、高考作文成绩不佳的状况,探寻了其中的根由。据此,笔者结合多年的教学实践,提出几点相应对策,供大家参考。     

"东皋"释辨

“东皋”是王绩隐居的地名,诗文中的“东皋”是诗人对典故的化用,“东皋”应从这两方面解释为宜。王绩自号“东皋子”是因地取意。     

非英语专业学生的语法错误类型及诱因分析

根据错误分析的理论并参考国内外有关语言错误研究的实例,以探讨学生在英语学习中出现的常见语法错误类型及诱因为目的,本研究从青海省3所大学抽取386名非英语专业的学生,采用命题作文的方式进行了英语写作测试,并从测试试卷中提取2344例可辨认语言错误从语法角度进行分类和讨论。通过大量的例句,分析和比较各类错误产生的原因及所占比例,另外在各年级间还做了量化比较,以期发现高年级和低年级的学生所出错误之差异及变化规律。     

Spanish-speaking children’s spelling errors with English vowel sounds that are represented by different graphemes in English and Spanish words

Vowels in Spanish have direct one-to-one letter-sound correspondences, whereas vowels in English usually have multiple spellings. For native Spanish-speaking children learning to spell in English, this transition from a shallow to a deep orthography could potentially cause difficulties. We examined whether the spelling of English vowel sounds was particularly difficult for native Spanish-speaking children, and whether the errors are consistent with Spanish orthographic rules. Twenty-six native Spanish-speaking and 53 native English-speaking children in grades 2 and 3 were given real-word and pseudoword spelling tasks in English that included words containing four vowels that have different spellings between Spanish and English. Results supported our hypothesis—native Spanish-speaking children committed significantly more vowel spelling errors that were consistent with Spanish orthography. The number of vowel spelling errors not consistent with Spanish orthography did not differ between the two language groups. These findings suggest that orthographic properties of the children’s native language influence their learning to spell in a second language. Educational implications address how knowledge of this cross language influence can aide teachers in improving spelling instruction.     

构建节约型社会的视角下政府宏观经济决策科学化路径探析

科学化、民主化决策是建立节约型社会的重要途径,决策失误将会带来巨大的经济损失、资源浪费甚至会引起社会的不安定。失误原因有权力过分集中;不科学的政绩观和政绩考核标准;对市场经济的驾驭能力不高等等。政府决策必须科学化民主化。     

大理古城公示语日语翻译研究

本文以大理古城公示语日语错译为例,以功能翻译理论为指导,分析和探讨公示语的中日翻译。订正不规范的日语公示语,对今后公示语翻译的规范化提出建议,为加大少数民族文化对外宣传的力度、提升大理的国际知名度、有效促进中日友好交流的发展献策。     

英语教育误区浅析

中国是全世界英语教育开展最为广泛的国家之一,也是世界上对英语教育最为重视的。在举国共抓的形势下,我们的英语教育,英语学习目前又处于怎样一种状况下呢？在中国学过英语的人全球数量第一,而能运用英语的人在中国被当做人才看待。可以说在学习效果和重视程度间存在着极大的不平衡。中国的英语教育存在很多亟待解决的误区。只有解决这些问题,中国的英语教育才能真正达到教育的目标。     

从“语言相对论”角度看大学生英语写作中的句法错误

大学生英语写作中的句法错误主要是由于英汉思维差异导致的。语言相对论,又称＂萨丕尔-沃尔夫假说＂,是探究语言和思维、文化之间关系的重要理论。本文从＂语言相对论＂角度,分析了中西思维方式及其差异导致的大学生英语写作中常见的句法错误,并从文化角度提出相应的对策,以期为大学英语教学理论和实践研究提供一些启示。