全文获取类型
收费全文 | 70994篇 |
免费 | 1123篇 |
国内免费 | 1276篇 |
专业分类
教育 | 51317篇 |
科学研究 | 8930篇 |
各国文化 | 13篇 |
体育 | 4599篇 |
综合类 | 4596篇 |
文化理论 | 20篇 |
信息传播 | 3918篇 |
出版年
2024年 | 31篇 |
2023年 | 109篇 |
2022年 | 578篇 |
2021年 | 1198篇 |
2020年 | 1600篇 |
2019年 | 1203篇 |
2018年 | 481篇 |
2017年 | 491篇 |
2016年 | 676篇 |
2015年 | 1684篇 |
2014年 | 4424篇 |
2013年 | 3939篇 |
2012年 | 6080篇 |
2011年 | 6517篇 |
2010年 | 4427篇 |
2009年 | 3931篇 |
2008年 | 4850篇 |
2007年 | 5852篇 |
2006年 | 5513篇 |
2005年 | 4703篇 |
2004年 | 4066篇 |
2003年 | 3430篇 |
2002年 | 2632篇 |
2001年 | 2092篇 |
2000年 | 1242篇 |
1999年 | 577篇 |
1998年 | 255篇 |
1997年 | 218篇 |
1996年 | 173篇 |
1995年 | 100篇 |
1994年 | 89篇 |
1993年 | 73篇 |
1992年 | 64篇 |
1991年 | 34篇 |
1990年 | 33篇 |
1989年 | 9篇 |
1988年 | 9篇 |
1987年 | 3篇 |
1984年 | 1篇 |
1977年 | 1篇 |
1976年 | 1篇 |
1957年 | 4篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
991.
方茜 《自贡师范高等专科学校学报》2006,21(5):95-97
管理学、经济学激励研究假设的不同带来了理论共享的困难。本文从系统理论出发,以当前广泛应用的激励理论为先验知识,利用解释结构模型法,构建了系统激励结构模型。该模型对管理学、经济学的研究内容进行了有机结合,为应用者提供更宽泛的激励思路和方法。同时,笔者在该模型基础上,讨论了检验激励有效性的重要环节,提出了我国国有企业激励设计中应考虑的重点问题。 相似文献
992.
993.
基础化学实验教学改革的探索与实践 总被引:3,自引:0,他引:3
指出了基础化学实验课内容和设置的局限性,提出了改革的思路,并进行了教学实践,已初见成效。 相似文献
994.
李元本 《遵义师范学院学报》2001,3(4):20-22
董必武法制思想内涵丰富.其中依法办事是法制建设的核心,干部带头守法是加强法制的重要保障.探讨董老的法制思想并加以发展,对推进我国民主法制建设具有重要意义. 相似文献
995.
本对大学生就业中的两大主体因素--高校与毕业生在示职择业中扮演的不同角色、地位和作用分别进行了剖析提出了一些应用性的见解,力求对大学生就业指导和大学生求职择业有一定裨益。 相似文献
996.
本文论述了科学研究在高校中的作用,以及科技体制改革与高校学科专业建设的关系。在高等教育中,科学研究是一所高校人才培养的依托,是学科专业发展的支撑,亦是其实力的具体体现。针对科技体制改革的目的,原则提出人事分配制度改革是高校科技体制改革的突破口,并对科技界存在的若干问题进行了剖析,指出科技体制改革、科学技术健康发展必须弘扬科学精神和优化科技环境。 相似文献
997.
李雪梅 《贵阳学院学报(社会科学版)》2005,(2)
20世纪80年代,西方各国掀起了声势浩大的政府改革浪潮,由此产生了新公共管理的理论和实践。随着我国由计划经济向市场经济体制的转轨,我国政府管理中存在的问题不容忽视。如何有选择地借鉴吸收国外新公共管理经验,对我国经济社会的持续稳定、政府改革的全面发展具有十分重要的意义。 相似文献
998.
在原有的实训室的基础上,引入当前主流的网络视频监控技术与智能化技术,结合行业需求,设计相关视频监控系统,满足课程实训对视频监控系统的要求,同时具有一定的品牌兼容性,能模拟复杂条件下的不同品牌监控设备的集成,紧跟安防行业应用现状,让学生能全面掌握当前视频监控设备安装调试技能,提升学生核心职业技能,为行业培养优秀的具有安装与调试的高素质技能型人才。 相似文献
999.
推进教育质量改革 打造精品课程建设 总被引:1,自引:0,他引:1
黄春波 《南宁职业技术学院学报》2005,10(2):1-3
以2004年国家精品课程“居室空间设计”的建设实践为例,从理念、政策、优化模式、师资、科研、实践、网络宣传等方面系统地阐述了精品课程创建及组织实施过程中需重点解决的理论与实践问题。 相似文献
1000.
社会主义发展的动力问题是科学社会主义面临的一个重大理论和实践问题。中国共产党对社会主义发展动力的探索,经历了三个前后相继的认识阶段,即毛泽东的基本矛盾动力论,邓小平的改革动力论和江泽民的创新动力论,反映了党在社会主义发展动力问题上认识的深化和发展。社会主义社会的基本矛盾是社会主义发展的一般动力,改革是社会主义发展的直接动力,而创新则是知识经济时代条件下推动社会主义全面发展的核心动力。基本矛盾———改革———创新的动力轨迹表明我党对社会主义发展动力的探索历经艰辛,日趋成熟。 相似文献