特价图书采购的喜与忧

随着特价图书市场的日益繁荣，对特价书的采购日趋广泛。本文就采购特价书的原因、特价书的魅力、对采购特价书产生的忧虑等谈谈笔者不成熟的见解。     

粤港科技合作的发展历程与成效研究

在广东大力实施创新驱动发展战略背景下,加强粤港科技合作对促进两地产业转型升级和提升区域竞争能力具有重要的现实意义和作用。按照粤港科技合作的发展演变过程,可将粤港科技合作划分为自发合作、政策引导和全面合作三个阶段,研究发现,在不同阶段,粤港科技合作的内在驱动力、合作模式及合作内容等均有很大差异,从最初的粗放式民间自发合作逐步发展到了现今的政府引导为主、市场发挥调配作用的全面合作阶段,并在科技制度创新、创新资源融合及产业转型升级等方面取得了重大发展成效,但是也存在诸如微观合作机制不健全、合作"渠道"不畅通、联合攻关能力不强等问题,最后针对现有问题提出了若干对策建议。     

网络环境下的藏书建设和资源共享

网络时代的信息资源共享是现代图书馆发展的必然。在现代网络技术条件下，强化藏书建设“特色”．实现资源共享，将对图书馆资源建设及管理、传播等产生深远影响。     

从期刊引文分析看经济学学科内部和学科间的知识交流

本文用通俗易懂的方法向一般读者介绍引文分析在经济学等方面的应用，读者可以从中了解引文的意义，认识经济学中两个重要领域在学科内和学科间知识交流中的作用。同时了解经济学与其相邻的商学学科和基本社会学科等九个学科之间知识交流的类型。     

中国大陆高等工程教育专业认证的发展历程与展望

中国大陆高等工程教育专业认证经历了热烈的筹备、良好的开局、漫长的探索三个阶段。总体来看,我国大陆地区高等工程教育专业认证发展缓慢。究其原因,主要在于理论研究滞后、顶层设计重心偏移、认证机构缺乏、专业认证与工程师注册制度脱节等。在此基础上,本文展望了中国大陆高等工程教育专业认证的发展趋势。     

通过研究性学习推进教学过程最优化研究

教学过程可分为课堂内的理论教学和课堂外的实践教学,分别实施互动式课堂教学模式和产学研结合的实践教学模式,培养和提高学生独立思考、解决和探索科学研究问题的能力,同时可把教学过程的优化与强化研究性学习有机地联系起来,并结合课堂教学过程,建立专业课程论文制度,培养和提高学生的论文撰写能力及综合素质,是进一步深化教学改革和提高教学效果的一个有益尝试。     

构建高校思想政治理论课新结构

思想政治理论课只有培养学生主体意识,发挥学生主动精神,思想观念、道德规范等才能变成学生的自我认知和道德品质。构建高校思想政治理论课新结构,包括＂引新、激趣＂,＂自学、讨论＂,＂评价、反馈＂,＂总结、迁移＂四个方面,就是要把重视教师的教与重视学生的学有机统一起来,关注人的发展,落实学生的主体性,让思想观念、道德规范变成学生的自我认知和道德品质。     

基于任务教学法的新视野大学英语课程设计

任务教学法是注重培养学生应用能力和创新能力的一种新型教学法。通过对任务的界定、任务的类型和任务的实施进行陈述,以新视野大学英语课堂设计为范例,着重对任务教学法在大学英语教学中的运用进行了探讨,并提出有益的启示。     

改进公修教育学课堂教学的策略探讨

高师院校教育学课程对培养学生正确的教育观和从事教育教学的基本技能具有积极意义。教育学课堂教学状况与教育学课程本身的地位和作用还很不相称。尝试从教学内容和教学方法两个纬度提出改进教育学课堂教学的策略。     

基于RSS技术的高校精品课程网站推广

RSS是当今在网络信息传输中被广泛采用的信息内容摘要和更新信息投递协议,用以实现向用户主动推送网站最新信息。精品课程网站建设基本完成之后,进一步推广和更新成为主要的工作。分析RSS技术和应用,提出基于RSS技术推广高校精品课程网站。