对奉化市高中生课外体育活动现状的调查分析

课外体育活动是学校体育课的延伸,它既是校外课余活动的组成部分,又是学校体育工作的重要组成元素之一。课外体育活动能够直接影响学生的身心健康,是对学生自觉、自主体育锻炼能力的培养过程,同时也是为终身体育打下基础和落实《全民健身计划纲要》的需要。通过实地考察、问卷调查、文献资料和访谈等研究方法,对奉化市高中生参加课外体育活动的认识态度、活动项目、锻炼时间、活动的场地器材以及课外活动管理等方面进行了调查分析,为继续深化奉化市高中学校体育改革提供参考依据。     

武术课堂教学气氛微探

武术是中华民族的国粹,具有极强的生命价值和娱乐、观赏、竞技等价值功能。为了武术能更好地在学校体育中发挥它的价值功能,使武术成为一项学生深受喜爱的运动项目。文章运用文献资料法、观察比较法等研究方法,对影响武术课堂气氛的因素进行了探讨和研究,旨在为我国学校武术教育工作者提供参考,以提高武术的教学质量,增强武术学习效果。     

体育赛事评估:评定价值、创造价值

从公认的评估或评价就是评定价值的概念以及由此引出的评估模式出发,依据体育赛事和评估本身的特点,实际评价工作中涉及的价值创造,阐述体育赛事评估的目标和理念应是"评定价值、创造价值".这一评价理念的提出,有利于评价与创新相结合、评价模式和方法的选择及改进、体育赛事评估的开展、体育赛事价值的创造和提高.     

戏剧《欲望号街车》中的象征主义和表现主义

《欲望号街车》中,剧作者田纳西·威廉斯采取一些象征主义和表现主义的手法,以富有诗意的对话,表现人物的内心,反映了文化碰撞和阶级碰撞,表现了幻想与现实、文明与野蛮之间的冲突。     

树立教育理念 转变教育角色——论班主任如何适应新课改下的教育要求

新课程改革在我国迅猛推进,在新课改中班主任如何才能适应新的教育要求是每一个教师应该思考的问题。文章从教育理念的更新和班主任教育角色的转变两个角度对此进行了探讨。     

基于辍学研究的电大课程教学反思——以“变化中的英语”课程为例

本文基于电大辍学归因研究中的学习负荷问题展开讨论。调查显示,学习负荷过高造成了许多电大学生在学习道路上的无功而返,而学习的高负荷是由课程难度与学生学术水平之间的落差所造成的。本研究旨在通过对电大课程教学过程的审视,探究其学术支持服务手段的有效性。本研究以2011年3-6月上海电大A分校2010春英语专业本科层次"变化中的英语"课程教学为个案,通过面授课堂观察、课程形成性考核记录、网上教学记录、课程期末考试成绩聚焦课程教学效果。研究结果显示,电大的课程教学支持服务手段仍停留于传统教学模式,而作为重要学习辅助手段的网上学习,其形式意义占据和弥漫于抽样所在班级师生的观念中,导致学习支持的可获得性受到制约;同时,由于任课教师在电大体制下被层层嵌于一个庞大的系统之中,教师的能动性在改善课程教学效果时会受到一定程度上的限制;第三,在多方原因的共同作用下,现行教学模式下学生的课业表现与预期课程教学目标之间存有潜在的些微差距,会在一定程度上影响任课教师对自身课程教学的判断和调整。改变这种状况,电大教学组织制度的变革和对教师支持服务力度的加强势在必行。     

打开报纸的第一扇窗户——基于版面策划的创新

版面是一份报纸个性和风格的最直观表现。在激烈的市场竞争中,众多报纸竞相在版面设计上"花大力气,做大文章",通过别出心裁的版面策划,诸如:一、头版"网站主页",视窗化编排;二、张扬个性,破格处理;三、连续专版,系列报道;四、新闻集群,强势出击;五、旧闻翻新,后发制人;六、编排模块状,集纳式报道等来提升报纸的竞争力,从而推动着报业的与时俱进,不断创新发展。     

The Meaning of Urban Violence in Africa: Bulawayo,Southern Rhodesia, 1890–1960

Until recently the abundant literature on South African urban history has seen violence in towns and cities in terms either of anti-colonial protest or of labour consciousness. The Truth and Reconciliation Commission defined the urban violence with which it was concerned as exclusively political. More recently, however, questions of spatiality, township culture, generation, and gender have offered alternative or supplementary explanations.

This article moves from the South African historiography to the less well known history of Southern Rhodesian towns and townships. In particular it focuses on Rhodesia's main industrial centre, Bulawayo. Between 1929 and 1960 there were four dramatic events in Bulawayo which involved varying degrees of violence. These were the ‘faction fights' of December 1929; the railway strike of 1946; the general strike of April 1948; and the so-called zhii riots of 1960. There have recently been authoritative analyses of the 1946 and 1948 strikes. This article therefore concentrates on the events of 1929 and 1960.

The 1929 ‘faction fights' have been claimed for political economy by a classic article which sees them essentially as a response to changing patterns of colonial labour exploitation; the 1960 riots have been claimed as the first achievement of confrontational African nationalism in Southern Rhodesia. This article argues that an alternative explanation can be found in internal African struggles for dominance of an emerging black urban culture. It analyses the 1929 violence as a struggle between ‘stylish’ young labour migrants and a longer established township elite. It analyses the 1960 riots as a ‘war’ between the township poor and the newly prosperous traders and rentiers. Both episodes greatly complicated the prospects for a unitary urban nationalism or for effective and combined labour action.     

高校班级学风建设的探索与实践

加强班级学风建设工作，营造良好的班级学习风气，是形成优良校风的基础，是保证教育质量，培养高素质人才的重要前提，班级学风建设也是高校班主任工作的核心内容之一。     

一种图片分类的序列构造神经网络方法

针对图片数据的分类问题,从动态构造网络的思想出发,讨论了序列构造神经网络的基本方法,并且把其应用于图片分类中。最后给出标准测试集的分类测试结果,并对其进行了比对、分析和讨论。实验结果表明此方法适合多维数据分析,取得了满意的效果。