规则导向与女子自由体操的创新和发展

女子自由体操属难美型运动项奥运项目群,其发展变化始终以规则为导向,现代女子自由体操的发展方向是朝着“高难度”、“高质量”、“多变化”、“重优美”的方向发展。文章指出：要想在世界女子自由体操的舞台上占有一席之地,就必须紧紧把握规则的命脉,进行不断的创新,创新是女子自由体操的生命之所在,唯有创新,才有发展。     

如何培养创新思维能力

面对国际竞争的日趋激烈 ,创新已渗透于各个领域、各个层面 ,而创新的关键在于要学会创新思维 ,培养创新思维能力。     

体育教学中培养学生创新和实践能力初探

素质教育的核心是培养学生的创新和实践能力。因此从体育教学的特点出发,探讨学生创新和实践能力的培养途径,使学生具有创新意识的高素质的人才。     

英语课堂教学中注意运用创新思维

创新思维是教学中的一种灵感。在英语课堂教学中要结合创新思维 ,重塑教学模式 ,在教材安排使用 ,教法处理上标新立异 ,使授课者和学生在一定的环境气氛中愉快和谐 ,达到更理想的教学效果。现代多媒体教学手段注入创新思维 ,使英语教学更富有时代信息感     

邓小平理论是对毛泽东思想的继承和发展

马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论是一脉相承的统一的科学体系。邓小平理论是当代中国的马克思主义，是对毛泽东思想的最好继承和创新发展。本文试图从理论、历史和现实等方面进行阐述。     

从历代论诗绝句看杜甫

在杜甫以后历代论诗绝句发展的历史长河中,可以看出在后人心目中的杜甫是什么样子的。先说一个小插曲,据唐人孟棨《本事诗》记载,李白有《戏赠杜甫》一诗,曰:“饭颗山前逢杜甫,头戴笠子日卓午。为问因何太瘦生,总为从来作诗苦。”清人仇兆鳌曰:“此诗,唐人谓讥其太愁肝肾也。今按《李集》不载,洪容斋谓是好事者为之耳。李杜文章知己,心相推服,断无此语,且诗词庸俗,一望而知为赝作也。”或许洪、仇的看法是正确的,但这首诗写出了杜甫作诗     

基础物理实验创新教育探索与实践

针对当前大学物理实验课程教学存在的问题，讨论了大学物理实验课程的目标与定位，提出了以素质培养为中心的物理实验教学新体系，并总结了这种探索与实践取得的效果．     

高校在破解大学生就业问题上的责任及其切入点

大学生就业问题关系到社会的和谐稳定。从高校的角度,浅析了高等学校在就业问题上的责任,以及当前破解大学生就业问题难的两个重要切入点：一是应该将培养学生一般工作素质作为基本点,二是全方位、全天候培养学生具有过硬的专业工作素质。     

俄语教学中思维能力的培养

语言、教育和学习都能促进思维的发展。作为语言教学的俄语课程有其自身的特点,在培养思维的概括性、逻辑性、层次性等方面发挥着重要作用。     

《统计学》教学中学生能力培养之探讨

学生应用能力的培养是开放教育教学模式改革的重要任务,也是在开放教育试点中积极推进素质教育的重要内容。本文结合《统计学》课程的教学改革,阐释在培养学生运用所学理论知识提高研究、分析和解决问题的能力方面所进行的探索。