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本文主要运用国际市场占有率指数、贸易竞争力指数和显示性比较优势指数对中日两国1996-2010年间的创意产品贸易进行了对比分析,结果表明:我国创意产品有着很强的国际竞争力,且远大于日本。通过进一步的行业分工分析发现,我国的竞争优势主要集中在工艺品、设计等创意和技术含量较低的劳动力密集型行业中,视听、音乐等创意元素较多的行业的竞争力并不高,且多个行业的竞争力正在下降;而日本除了少数几个创意产品外,各行业的竞争力均较弱。最后,从加快集聚区建设、引进和培养人才、加大科技投入、树立创意品牌等方面提出了提高中国创意产品贸易竞争力的对策。 相似文献
192.
《中国科学院院刊(英文版)》2014,(3):226-227
<正>Beijing,27 May 2014Friends from the international science community,Ladies and Gentlemen,I am delighted to attend the 2014 annual meeting of the Global Research Council in Beijing.Established in 2012,the council is a young international science organization but has strong vitality and unlimited future.The council held its fi rst annual meeting in a developed country and is holding this year’s meeting in a developing one.This shows its global vision and dedication to openness and cooperation.The theme of this meeting,"Open Access and Shaping the Future",meets practical needs and reflects future trends. 相似文献
193.
标志是视觉语言符号,能够以其特殊的视觉效果传递明确信息。在经济快速发展的今天,企业的形象、文化以及经营战略都与之有着密不可分的关系,它不仅仅是一个符号、一幅组图,更是一种象征品牌内涵的艺术。如何设计出令人印象深刻且蕴含现代设计风格的标志,是本文主要探索分析的问题。 相似文献
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195.
动画是二维“运动”的艺术,近年来,动画电影和卡通片风靡一时,而flash动画作为独特的具有独立审美意义的艺术样式,已经成为影视艺术的一枝独秀。因此,学习有关的flash动画知识是必不可少的。我们在掌握flash动画制作方法的前提下,要拥有自己的创意思维来体现动画的独特与可爱之处。在flash动画教学过程中,应该把观赏和创新有机地结合起来,注重先“赏”后“仿”,以“赏”促“仿”,由“仿”激“创”,这样既能增强学生的素养,又能提高学生的创新水平,使二者相互交融,有效地促进flash教学水平的提高。 相似文献
196.
高职院校教学改革是高职院校成长历史和其教育的特殊性决定的。当想象力成为了我们高职教学领域中一个缺乏经营的"荒地"时,也就成为我们思考和研究高职教学改革应该关注的一个领域的原因。基于想象力的视角,通过阐述想象力培养在高职生中的意义,有针对性地提出了培养高职生想象力的四个教学原则,进而激发学生的学习积极性。 相似文献
197.
龙狮文化创意产业是一项新兴的热门产业,蕴藏着强大的精神财富,具有无可估量的经济价值。文章运用文献资料法,阐述了高校开发龙狮文化创意产业实现意义,不仅能促使龙狮运动在高校得到持续发展,而且有助于培育出高素质、多功能的创新应用人才,有利于促进地方经济发展和城市文化的繁荣,有助于大学生的创业与就业。文章提出了全面实施改革龙狮运动教学课程,加速培育创新应用人才。创造有利条件,开发龙狮文化创意产业,为地方经济建设服务的战略思路。 相似文献
198.
以文献为基石,简要回顾了20年来武术产业及其创意理念的研究且所涵盖的领域与阶段性成果,并就武术产业发展对策研究、武术创意产业发展的新契机研究、武术产业集群研究及多视角开发武术产业研究等热点问题对产业性的研究结果进行透析。分析认为我国目前所存在的问题分别为重复率过高、创新性课题较少、研究结果转化为实际应用较低等。从研究的前景与理论框架体系来提出了产业及创意产业发展的变革。 相似文献
199.
200.