信用是第二种货币--浅谈金融信德的理论和实践意义

金融是一种以信用形式经营的特殊行业,强化"信用是第二种货币"的理念,不仅是金融行业加强行业作风建设的根本所在,也是市场经济条件下,金融行业积极应对国内外激烈竞争,使自身立于不败之地的重大举措.     

学分制实施的制约因素分析及改革举措

实施学分制是高校教学管理改革的发展方向，学分制的实施要受到各方面因素的制约，对这些制约因素进行深入分析，可进一步完善和发展学分制。     

试论诚信的经济学意义

诚信亦即动机传达的信息真实可信。诚信是非契约的自我约束，经济活动中缺乏双方的约束力，欺骗可以钻诚信的空子，投资少，受益多，但是暂时的。诚信投资多，受益往往少，但受益是长期的。因为诚信是企业的形象和基础，是赢得市场的法宝，是企业内部的生命活力，是长远的效益和支柱。因此，诚信应该首先从政府及官员做起。培养政府官员和经营者的诚信理念，建立一套市场经济中诚信的规则和制度。让欺骗者付出代价。让诚信者得到张扬。     

学分制条件下高校学生思想政治工作对策研究

随着学分制在全国高校的普遍实行，高校学生思想政治工作必将面临诸多新的情况、新的问题和新的要求，思想政治工作面临严峻的挑战。积极研究和探索高校思想政治工作如何才能主动适应学分制的实施，适应教育改革的新形势，有助于思想政治工作深入有效的开展。     

读者信用体系构建探索

全国统一个人信用数据库的正式运行,大大推进了社会信用体系的建设.作为社会信用体系的组成部分,高校图书馆读者信用体系的构建也迫在眉睫.文章对图书馆内读者失信表象、失信因素及读者信用体系构建进行了阐述.     

一个远程口令鉴别方案的分析

对谭凯军等提出的基于矢积的远程口令鉴别方案进行了安全性分析,指出攻击者为了冒充用户的登录请求,只须截获该用户的两次登录请求,或者只须再申请一张智能卡,取出其中有关信息后截获一次登录请求,因而该方案不安全.针对上述两种攻击,也对该方案提出了一些修改意见.     

北京体育大学全面实施学分制的理论设计与初始实践

北体大从95级开始全面实行学分制，并以此为龙头带动教学改革全面配套进行。学校现有的师资队伍、办学条件等为实行学分制打下了基础。全面实施学分制的基本思路包括：明确实施目标与指导思想，修订各专业教学计划，整体设计人才培养模式；各专业打通基础中期分流，调整专业方向，实行两段式培养；全面改造各专业课程体系，调整各类课程比例，改善学生知识结构。实行弹性学制和专项俱乐部训练制。从实践中获得的启示是必须解决好与学分制有关的一系列问题。     

关于完善我国农信社法人治理结构的思考

当前,全国范围内正在如火如荼地开展农村信用社深化改革试点工作,在此项改革工作中完善法人治理结构是必须要认真研究和妥善解决的重要课题。目前农村信用社法人治理结构存在诸如“三会”组织形同虚设,行政控制现象严重等缺陷。这些缺陷主要是由于产权不明晰,产权制度不完善等一系列原因造成的。因此,迫切需要从完善“三会”制度产权制度等方面加以努力。     

浅议“新的市场信用制度”

社会信用制度是建设现代市场体系的核心和必要条件,也是规范市场经济秩序的治本之策。本文从道德为支撑是基础内容,产权为基础是有效载体,法律为保证是重要组成三个方面,对建立新的信用制度作了进一步认识和阐述。     

弹性学制:为人才脱颖而出创设良好的环境

作者以“文革”造成的一批“隐性”人才为切入点,结合当前国际国内形势和经济全球化发展趋势的时代背景,根据中国的国情,以及人才的发现和培养的状况和需要,在参照发达国家的先进教育经验的同时,探讨了弹性学制实施的社会基础,提出了弹性学制为人才脱颖而出创设的环境的观点。