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961.
公共危机信息网络传播的政府监控体系构建   总被引:1,自引:0,他引:1  
论文通过明确公共危机信息网络传播在公共危机管理中的作用,找出我国公共危机信息网络传播中由于缺乏有效监控而存在的许多问题,从我国以政府为管理主体的情况出发,探讨完善政府监控体系的必要性,并以公共危机生命周期的视角,根据公共危机信息存在的三个阶段设想完善的政府监控体系。  相似文献   
962.
西部地区公共图书馆危机管理初探   总被引:2,自引:0,他引:2  
着眼于当前学术界有关图书馆危机管理研究的热点问题,将西部地区公共图书馆作为危机管理研究的重要对象,以影响西部地区公共图书馆生存与发展的内在因素和外在表象为依据,从政府重视程度、管理体制、用户需求等多方面进行探讨,逐一找出学术界有关危机管理理念的欠缺,并就西部地区公共图书馆现存的危机现象,阐释产生危机的根源,提出解决危机的三种思路。  相似文献   
963.
通过研究网络舆情演进规律和基层调研资料,构建了舆情反应力、舆情引导力、舆情控制力等3个维度的地方政府应对网络舆情危机预警评估指标体系,实现网络舆情预警由趋势性预警到防御性预警的转变,为地方政府应对网络舆情提供决策参考。  相似文献   
964.
夏菲 《科教文汇》2012,(2):18-19
在育人的目标下,笔者结合实践工作中的体会,从良好的师生关系、科学运用各种咨询技巧和促进共同成长三方面谈辅导员如何将心理咨询技能运用于大学生思想政治教育中。  相似文献   
965.
薛美琼 《科教文汇》2012,(25):184-185
大学生心理教育的内容应全面覆盖心理健康教育和心理发展教育,在做好新生心理档案的基础上,逐渐把重心放在心理发展教育上;应把教师及其他教育工作者的心理健康与发展工作纳入其中;应融入到整个人才培养体系内,贯穿于整个人才培养过程中;应走专业化建设、业务垂直化管理、规范化运行的路子;建立可靠、开放的高教系统心理健康教育及心理咨询网络平台。  相似文献   
966.
裴雯 《科教文汇》2012,(10):166-167
随着大学教学改革的深入与发展,各专业课程的改革都在朝着适应社会人才培养形势的方向进行,强调理论与实践相结合,而作为公共课的大学生心理健康教育课程,也存在一些问题。本文尝试分析目前该课程的现状,并结合教学实践对其课改作探讨性思考。  相似文献   
967.
良雪薇 《科教文汇》2012,(34):183-183,198
危机,通常是指危及正常秩序的突发性、灾难性的事故与事件.今天,网络技术飞速发展,每一种行业在发展的同时也或多或少地存在着危机,对于图书馆也是不例外的.互联网迅猛发展,对于图书馆则面临着较为尴尬的问题,社会影响力下降,读者流失,有些图书馆面临着关门的危机.在此背景下,笔者就图书馆危机管理的若干问题进行探讨.  相似文献   
968.
宋倩 《科教文汇》2012,(36):173-173,178
从广西高校心理健康教育现状看,有必要建立辅导主题、手段、对象较为丰富,受众面广的团体心理辅导模式.建构广西高校团体心理辅导模式:开展主题式团体心理辅导、开展大型团体心理辅导活动、在全校范围内普及心理班会、开设团体心理辅导课程等.  相似文献   
969.
当前科技型中小企业在发展过程中面临着一个重要的问题,即融资问题,尤其是在金融危机之后的后金融危机时代银行更加注重风险控制的背景下,我国科技型中小企业融资显得更加困难。虽然一些创新性的融资方式例如知识产权质押等被逐步应用到科技型中小企业融资实践之中,但是这些创新性的融资方式仍然未能较好地解决融资难问题。鉴于此,本文对后金融危机时代科技型中小企业融资问题进行了深入的探究与思考。  相似文献   
970.
经戈  锁利铭 《软科学》2012,(3):64-68
对比了网络治理的三种模式(SG、NLO和NAO),提出NAO在纵向层次上能够实现代理人的广泛权威性,横向上有紧密的利益相关者关系,从而能够保障公共危机治理的执行力和目标一致性。提出公共危机的NAO程序包括网络关系构建、目标设定与职责划分和战略决策三个阶段,其中战略决策是一个多目标问题,Composite Pro-gramming模型可以实现定性指标的排序和方案选择。  相似文献   
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