《涉外民事关系法律适用法》继承条款考量

我国《涉外民事关系法律适用法》规定了遗嘱继承和遗产管理的法律适用，填补了我国这方面的立法空白。但该法关于继承关系的法律适用，仍然存在一定的问题和不足，包括同一制和区别制、遗嘱能力的法律选择、重叠性的冲突规范以及无人继承财产的法律规定等方面，相应提出四点完善建议。     

对“木桶理论”在高水平运动员训练中不适用性的剖析

本文从哲学角度和训练学的角度,对高水平运动员训练中引用“木桶理论”提出了异议。认为高水平运动员只有发挥个人的特点才能创造优异的运动成绩,而不是如“木桶理论”所述的,必须使运动员的各方面训练水平达到同一的高度     

浅析哈代"威塞克斯小说"的悲剧性主题

托马斯@哈代是英国杰出的批判现实主义作家,他创作的"威塞克斯小说"深刻地反映了19世纪后半叶资本主义入侵英国农村后,社会经济、政治、道德、风俗等方面的变化以及小农破产后的悲惨命运.本文试从作家如何通过叙述"命运悲剧--性格悲剧--社会悲剧"的发展过程,以及如何利用独特的传统与现代的糅和、景物描写等艺术手段,来揭示威塞克斯小说悲剧性主题.     

压电材料直杆后屈曲的一个摄动解

考虑横观各向同性压电材料制成的压电杆的稳定性问题,将压电杆两端简支且沿杆长方向极化并施加压力,根据变分原理导出该杆的屈曲控制方程和相应的边界条件;利用摄动法求得非线性控制方程的解,并给出该杆的压屈临界载荷(分岔点)和后屈曲路径。结果表明:压电杆的压屈临界载荷以及后屈曲路径与电场并无关系,但屈曲的发生将导致轴向位移和杆两端电压的改变。虽然电场对这种压屈问题无法取得稳定性控制,但可以检测屈曲的发生和屈曲程度。     

网络信息时代图书馆的文化定位

网络信息时代的到来,使得图书馆的文化特征、文化功能、文化服务发生了一系列的变化,文章分别从这三方面,对新形势下图书馆应如何更好地担负起文化传承的社会责任这一问题作了相应的分析和论述。     

中华优秀传统体育文化教育传承的目标、内容与方略

为了丰富和完善中华优秀传统文化教育传承体系,推动民族传统体育进校园,通过文献研究法、逻辑分析法、调查法、专家访谈法等,探讨中华优秀传统体育文化教育传承的目标、内容与方略。研究表明:1)中华优秀传统体育文化教育传承的目标集中体现在提升青少年体育运动能力和体育文化知识,促进身心健康,培育民族精神,提升文化自信等方面。2)中华优秀传统体育文化可分为武艺、游艺、养生三大类教育传承内容,依据不同学段学生身心发展特点、不同类别运动项目技能形成规律以及体育课程"一体化"要求,可设计出1~9年级四个学段的课程内容。建议构建传统体育文化课程和教材体系,发挥其学校教育主渠道作用;丰富课外锻炼和竞赛活动,构建传统体育"学、练、赛"体系;颁布相关政策法规,为落实传统体育文化教育保驾护航;突出传统体育项目在课程标准中的地位,并将其纳入体育中考内容体系;组织专门培训,支持外聘专业人士和传承人授课;培养专门人才,加强体育教育专业学生传统体育文化教育。     

克劳修斯气体的热力学性质讨论

对克劳修斯气体的内能、摩尔热容量、临界参量作了研究,分析了该气体与范得瓦尔斯气体的差异.     

应用QSPR方法预测烷烃的临界体积

根据分子拓朴学原理,通过用顶点矩阵和距离矩阵表征分子结构,将基团贡献法和拓朴方法有机地结合在一起,发展一种根据分子结构信息预测烷烃临界体积的新方法,对158种烷烃的预测结果表明,临界体积预测值与实验值的一致性令人满意,平均相对误差1．56％,计算精度优于文献方法。     

Operational Definitions and Assessment of Higher-Order Cognitive Constructs

The educational psychology literature is replete with references to higher-order cognitive constructs, such as critical thinking and creativity. Presumably, these constructs represent the primary processes and outcomes that educators should promote in students. For these constructs to be maximally useful, they must be transformed into specific operational definitions that lead to reliable and valid assessment strategies. Minimizing overlap in the definitions and assessment of different concepts would contribute to an orderly accumulation of knowledge about the constructs in question. The ideal would be for each construct to have a definition that is distinct from the definitions of other cognitive constructs. Although higher-order cognitive constructs have much surface appeal, their utility is tied to the clarity and fidelity of their definitions and assessment procedures.     

二噁英的毒性及其在超临界水中的分解

介绍了二(口恶)英类化合物的毒性与超临界流体的特性,以及应用超临界水氧化技术,使二(口恶)英类分解无毒化的操作过程。