高校英语精读教学对学生思辨理解能力的培养

目前我国高校学生对于英文原著的思辨理解能力较弱,而高校的英语精读教学是提高学生英语逻辑思辨能力的重要载体。因此要在英语精读教学中积极探索新的教学模式,调整教学重点,注意提问的主体和形式多样化,从而全面培养和提高学生的思辨理解能力。     

基于CPM和挣值法的船舶建造项目进度控制的研究

结合关键路径法和挣值法,对船舶的双层底分段建造项目进度进行研究,区分出项目中的关键工作与非关键工作,判断出项目进度的提前和滞后来自何处.研究表明,二者结合可实现对项目进度更好的控制和管理.     

开放式创新视角下中国企业R＆D国际化的关键路径研究

在Chesbrough开放式创新模式的基础上,提出我国企业R＆D国际化的关键路径模式,即"从内向R＆D国际化到外向研发国际化--战略学习型R＆D国际化".     

企业知识管理及关键成功要素分析

在分析知识与知识管理内涵的基础上,总结企业实施知识管理面对的主要问题.以达文波特提出的知识管理关键成功要素为理论框架,分析惠普公司的知识管理案例.对于大型跨国公司成功实施知识管理而言,企业文化具有更加重要的意义.     

对中、外优秀竞走运动员关键动作技术特征的运动学分析

对影响和制约我国竞走运动员成绩发挥的因素进行分析和研究。研究发现,我国运动员小步幅,高步频技术风格依然存在。整体来看,我国运动员重心和头顶点垂直起伏较大,容易被裁判员判罚。我国部分运动员存在左、右腿力量分配不均衡现象,且上肢摆动幅度较小。     

FSS—流畅体验量表在学业情景中的应用研究

流畅理论自从被提出来后,已经成为教育学、心理学研究的热点。但是,以往研究基本集中于对个体流畅心理状态的现象描述分析上。通过以山东体育学院体育系跨栏普修班学生为研究对象,在田径跨栏课教学中分别采用传统教学法和基于流畅理论的课程干预教学进行对比研究。结果表明：和控制组被试相比,实验组被试流畅心理状态的特征变化更加明显,更好...     

辽宁省竞走项目后备人才现状研究

采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法和数理统计法,对辽宁省青少年竞走运动员现状进行调查研究,结果表明：重视培养年轻、高素质的教练员队伍是提高训练水平的根本保障;辽宁省青少年竞走运动员目前的专项技术存在许多问题,改进运动员的专项技术是提高运动成绩的关键;科学安排基础训练阶段的运动负荷是培养高水平运动员的策略;管理部门的重视是竞走项目发展的根本保证;高度重视竞走运动员的心理训练,是青少年运动员将来成为优秀运动员的基础。     

解析新加坡首届青奥会节俭办赛模式及其对南京青奥会的启示

新加坡首届青奥会的成功和奥运理念的回归,让更多人了解了青奥会的价值所在,本文通过对“后奥运效应”的思考,发掘青奥会奥运本源的回归,突出描述新加坡节俭办赛的成功运作,总结出适合南京青奥会办赛的经验,即凸显奥运本色、节俭办赛、绿色低碳、合理利用青奥遗产等。     

我国优秀竞走运动员运动损伤特征及康复性体能训练研究

应用调查法、文献资料法、数理统计法对我国优秀竞走运动员运动损伤规律与康复进行研究。研究呈现了竞走项目运动员主要损伤部位及数据特征、损伤类型及数据特征、损伤原因及数据特征、康复措施及数据特征;针对研究结果,论证并提供了治疗竞走项目运动损伤的康复性体能训练疗法及手段。     

多媒体在语文教学中应用的批判性分析

在语文教学中,如果滥用多媒体就会出现诸多问题：直观的视觉限制了学生的想象;用录音代替范读,忽视了学生语感的培养;预设的程序限制了课堂的生动性;不恰当地运用多媒体会限制教师发挥个性和特长,不利于实现好的教学效果。