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21.
在工业4.0时代,劳动者驾驭智能化新型工业生产模式的数字能力成为实现国家发展策略的关键因素。因此,德国政府将劳动者数字能力培养提高到了战略层面并出台系列措施进行战略部署,包括:开展大型研究项目对工业4.0背景下数字能力概念的维度和内容进行深入解读;在分析实践困境的基础上,对企业、跨企业培训中心和职业学校各大办学主体分别给予扶持;参照工业4.0带来的全新任务领域对各个职业教育专业标准进行修订等。劳动者数字能力培养体现了在"人与机器"关系中以人为本的价值取向,代表了工业4.0背景下德国职业教育的改革重点和发展趋势,同时也凸显了德国政府顶层设计的作用。 相似文献
22.
2001年中国已成功加入世界贸易组织,标志着中国银行业逐步进入全面竞争的时代。国有商业银行不仅面临着国内同业的竞争,更面临国际强手的严峻挑战。"知己知彼,百战不殆",客观地评价国有商业银行的竞争力,发挥所长,弥补所短,以赢得生存与发展空间,对我国银行业的发展和国民经济的发展具有重要意义。本文以实际数据为研究基础,运用主成分分析法,对中国商业银行的竞争力状况进行综合分析,探索提高中国国有商业银行竞争力的有效途径和改革措施。 相似文献
23.
高职学院创业教育中存在的问题与对策思考 总被引:3,自引:0,他引:3
解决高职院校学生就业的一种良好的方法就是鼓励学生自主创业。高职学院开展创业教育应立足于创业意识的培养,以创业能力培养为核心,在教学内容、教学方法、咨询指导等方面进行探索、革新,通过开展创业教育,开发和提高学生的创业基本素质。 相似文献
24.
人力资源可划分为3个层次:初级、中级和高级。知识经济时代对高等教育人力资源的需求不断提高,高等教育人力资源成为提升地区人力资源能力的关键。大连应依托高等教育人力资源,提升本地区的人力资源能力。 相似文献
25.
论文化定势 总被引:3,自引:0,他引:3
王晓峰 《闽西职业大学学报》2005,7(4):97-99,109
在跨文化交际中,文化定势是一种不可避免的普遍现象,具有过分简单、以偏盖全、相对稳定而又可变的特征。它的形成要经过三个过程,传统观念和规范、媒体以及从众效应等是其形成的原因。文化定势对跨文化交际会产生积极与消极的影响。 相似文献
26.
本旨在勾画出交际语言教学理论的轮廓,并结合教学解释了该理论的教学原则。通过对交际教学中的实际问题的归纳,以期提高该理论在教学中的可接受度。 相似文献
27.
在话语理解方面,语境识别是课堂教学中最容易忽视的问题。只有先从语境框架中的逻辑、心理和背景三个层面来分析语境意义及其动态特征,然后探讨在听力教学中如何运用语境理论,才能提高学生的听力理解能力。 相似文献
28.
29.
倪春华 《楚雄师范学院学报》2003,18(2):7-8
诗以有意境而自成高格,能写真景物、真感情者谓之有境界;诗是心灵之声,有意境则自有诗美诗,高度凝练才有韵律之美,诗品源于人品;诗道唯在妙悟。 相似文献
30.
本文依据现代教育理论和素质教育的理念,分析了我国地方高校公共英语教学中存在的问题,探讨地方高校如何通过英语教学改革提高教学质量。 相似文献