刑事审判问答中的人称指示语研究

法庭问答中的人称指示语形式多样。权势原则占主导地位,亲疏原则有时不能解释人称指示语的变换。语境、意图、人际功能、目的原则及其它的社会因素都影响到法庭问答人称指示语的选择。     

语用学理论在托福听力测试中的渗透分析

托福听力测试不仅要考查语言能力, 而且要反映语用能力。本文从语用学角度, 探讨托福听力测试中指示语的定位作用或关联作用、语境特征对言语活动的限制作用、间接施为句对言语意图的隐蔽作用以及会话含义对言语之间“断结”的弥补作用。这种探讨与分析对中高级听力测试的设计与教学有一定的启发意义。     

试论商务英语沟通中的语用移情策略

英语作为世界通用语,是国际商务沟通活动的主要语言媒介。如果没有合适的语用沟通策略,仅仅会使用英语这个语言媒介,并不能够成功地完成国际商务中的沟通任务。运用语用学的移情理论,结合商务英语语言特点,从语用移情的语用—语言层面的人称指示系统、模糊限制语和语气系统的三个典型角度,建构语用移情策略,有助于达到预期的语用效果,缩短商务沟通双方的心理距离,获得认同,从而成功推动沟通过程。     

《茶馆》中人称指示语的语用分析

从语用学的角度对老舍《茶馆》中的人称指示语进行分析,了解人称指示语与语境之间的关系。结合话剧里的人物形象以及故事背景,揭示人称指示语的语用效果和价值,及对凸显话剧的艺术内涵的作用。     

关于美国总统就职演讲中权力差距及指示语的历时性研究

美国的政治性演讲中,总统就职演讲可谓是最重要的演讲。在演讲中,总统对于权力差距的掌控是评价演讲成败与否的重要标准之一。显然,每一位总统的演讲都注重不同的方面,而不仅仅是呼吁支持和激起美国民众对祖国的热爱。那么,在演讲中为了实现这一目的,权力差距便扮演了很重要的角色。但是,美国在不同的时期,比如二战,冷战以及后＂9·11＂时期,总统对于权力差距的掌控往往不尽相同。本文旨在历时性地研究处在不同时期的就职演讲来讨论演讲中总统是如何用指示语来掌控权力差距,以及权力差距的程度在美国不同时期是如何变化的。     

身份构建与人称指示语的非规约使用——基于顺应论框架

以语言顺应论为理论框架,对人称指示语的非规约性使用及其传达的情境性身份进行剖析,发现:发话人为凸显某一身份,选择人称指示语是其根据交际需要顺应性选择的结果;人称指示语的非规约使用是语言结构和语境关系相互顺应的产物。语言的变异性、协商性和顺应性为人称指示语的选择奠定了表达基础,而身份的多重性和动态性特征则为其选择提供了客观平台。     

指称的修辞功能

这里选取指称这一常见的语言现象，探讨了其修辞功能。通过选取实例，对人称指称、地点指称和社会指称等进行修辞角度的分析，证明了指称在交际中起着重要的作用－－诱发合作和劝说，并得出结论－－修辞可以通过指称来激发听众的情感进而利用这种情感达到修辞目的。     

谈语境与跨文化交际

语境制约着语言单位的选择,意义的表达和理解。又由于语境总是与一定的交际场合发生联系,交际场合的正式程度,社会文化特征对语言的表达也就产生系统的、规律性的制约。这就要求我们在实际的跨文化交际中要准确把握语境,避免语用失误,并利用对语境及其功能的认识,准确地理解对方和表达自己。     

论曹禺戏剧的叙述话语

曹禺戏剧被视为中国现代纯粹戏剧的最高典范,但稍加留意就会发现其文本中也存在着大量的叙述话语.这些叙述话语不只是为了第一文本的完美呈现而存在,它是作者凸显个人话语的主要途径,是对第一文本内涵的阐释、补充乃至颠覆、提升.因此,对曹禺戏剧叙述话语的深入研究将有助于开拓曹禺研究的新视野.     

指示语的认知基础分析

指示语是连接语言形式及其发生语境的桥梁,对指示信息的理解对交际双方是否能相互理解和沟通至关重要。自我中心特性是指示语的基本特性,但在实际使用过程中也存在指示映射现象。前者的认知基础是经验现实主义,后者则可以利用心理空间理论从认知角度进行解释,G.Lakoff的理想认知模型ICM也可以很好地解释指示语的用法。