卓文君故事原型的文学演绎和嬗变探析

中国古代戏曲小说对卓文君故事中的“琴挑”与“私奔”两个情节进行了频繁的借鉴和模仿。在众多蹈袭中也有一定的发展变化——由“琴挑”生发出“传简”、将“私奔”最终改成媒妁姻缘。这种模仿改造，一方面说明了卓文君故事中原型模式的深远影响，另一方面也反映了特定审美习惯以及文化心理对于文学创作的潜在规约。     

HSK听力理解“故事类”文体题型分析及应对策略

近年来,HSK听力理解第三部分的“故事类”题型部分语料更新颖、信息量更大,出现了语速加快、篇幅加长、问题增多、难度加大等新情况。对此,需要提出相应的应对策略,以便更好地指导考生。     

Introducing critical race theory to archival discourse: getting the conversation started

This article introduces the application of Critical Race Theory (CRT) to archival discourse in order to demonstrate how such a critical and analytical approach can help identify and raise social and professional consciousness of implicit racial bias. To demonstrate the potential of CRT, the paper discusses how the terminology and methodological structures of CRT might be applied to some aspects of archival theory and practice. The paper concludes that CRT can contribute to a diversified archival epistemology that can influence the creation of collective and institutional memories that impact underrepresented and disenfranchised populations and the development of their identities.     

文坛模拟风气与<<金瓶梅>>撰写方法考察

《金瓶梅》大量引用外来材料的撰写法在数以百计的中国古代长篇小说中 ,仅此一见。所以如此 ,是由于作者力倡拟古 ,首次将当时文坛盛行的模拟法运用到小说创作中来 ,且由于作者对俗文学的嗜好 ,使其模拟厌雅亲俗 ,多取之于记忆中的稗史俗曲 ,并采用了记忆性移植整合、口述笔录等独特操作法 ,从而形成了中国小说史上特有的《金瓶梅》文本现象     

当代美国电影解读

本文通过对当代美国电影中几部代表性文本的解读 ,试图从文本纵向结构角度总结美国电影艺术创作特色 :在故事创造上成功地立足文学作品 ,在主题表达上侧重宣扬美国精神及对作为电影本体语言的影像风格亦不乏有益的探索。以期客观评价美国电影的艺术生命力所在 ,并对中国电影的创作之途有所启示。     

一场关于人与自然关系的深刻对话——从禁忌母题角度解读天鹅处女型故事

天鹅处女型故事隐含两个禁忌母题 ,它们共同建构了此型故事第二代异文的基本框架 ,对故事的形态结构起着举足轻重的作用。禁忌母题演示出来的设禁——违禁——惩罚的情节序列 ,其实为人与自然的矛盾、对立关系的民间隐喻 :人和异类为了“故事”的缘故可以暂时组合成一个家庭 ,但即便在故事里 ,其间的裂缝也不可能任意弥合     

幼教专业学生绘本故事讲述能力的提升路径

在幼儿园的教学课程中,绘本故事讲述是一门较为重要的课程,它是通过幼儿教师利用绘本教学的方式来对幼儿进行教育教学,这不仅符合幼儿的心理需求,还能够让幼儿在生动活泼的教学情境中提升自己的艺术修养,培养幼儿较高的审美情趣与能力。但是,我国现阶段的幼教专业学生的故事讲述能力相当缺乏,因此,本文将探讨提升这些幼教专业学生绘本故事讲述能力的有效路径,从而让这些学生能够达到幼儿教师的岗位要求,增强他们的职业竞争力。     

张良故事侠主题演变及其文化内涵

张良故事从《史记·留侯世家》开始一直流传于世,张良故事中的侠主题主要表现为在博浪沙狙击秦始皇事,在《史记》《汉书》正史里表现为复仇、游侠的形态,形成了固有的侠风色彩。随着历史潮流的变迁和文学的发展,不同时期张良故事的侠主题受到当时社会、政治、思想的影响,而展示了不同的内涵。     

《新闻采写》课信息化教学设计的研究与实现

针对新闻采访写作课程在传统教学中存在的弊端,提出了以网络"威客"为平台,采取体验式课堂、模拟新闻发布会、新闻现场教学以及"SKIP"教学思路,分析并论述了运用这种教学方法在教学过程中的实现思路和实施过程。同时,建立了以英雄联盟游戏规则积分制上课的考核评价标准。教学实践表明,该教学方法极大地提高了学生的学习兴趣,学生的自主学习能力,采、编、写、播的专业能力有了很大的提升。