"学而优则仕"辨析

以《论语》中的信息为依据,分析孔子设学授徒同弟子从政的关系及孔子荐才之道,进而对“学而优则仕”命题加以分辨。     

中国古代忠观念的渊源

作为一种道德观念,"忠"起源于原始社会末期."忠"源于"中","忠"乃"中"滋生而来,在人类进入文明时代之前就已广泛存在.它体现了氏族和部落民众对其首领这一权威中心的确认与服从.同时也表达了对公平、公正的早期政治准则的向往与追求.     

情感与编辑敬业的自觉性

情感在人的心理和实践活动中具有开端和动力的作用。编辑主体在从事编辑职业活动的过程中会体验到一定的情感，这种情感体验又会反过来对编辑职业认知产生影响，从而决定了编辑一定的职业信念和职业行为。培养编辑主体健康、积极、稳定的情感，对提高编辑主体敬业的自觉性有积极的现实意义。     

论杨巨源诗歌中的儒家思想

杨巨源是中唐时期的一位重要诗人,他仕宦经历丰富,交游广泛,诗名颇盛。其诗歌中所体现出的儒家思想主要表现为爱国之情、济世之怀、仁爱之心和交友之道。     

新加坡反贪污的制度化架构

新加坡政府提倡奉献精神,实行以俸养廉;重视廉洁政权自我延续;建立职能机构,加强群众监督,依法严惩贪污.这已成为它在国际民主化经济中的主要竞争优势.     

安全投入在实验室建设和管理中的重要作用

实验室是进行科学研究和实验教学的重要场所，除必备仪器设备、实验材料、实验方法和高素质的实验人员、研究人员外，还必须具备有良好的实验环境和必要的安全设施，以确保实验结果的质量和实验室的安全。引入企业生产中的安全管理概念——安全投入，对实验室的安全管理进行讨论。     

论新时期的师德

在加强两个文明建设的新形势下,教师要担负起历史赋予的重任,应从以下几个方面加强师德修养:爱岗敬业,奉献社会;教书育人,以身作则;勤于学习,勇于创新.     

“百年通中”教育发展之启迪——从三位数学院士的成长片段看数学素养教育

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》指出,要通过创新形成教学特色和办学风格.江苏省南通中学先后培养了20位两院院士,其中数学院士3位.百年通中数学教育的特色有:诚恒治学、积健为雄、名师垂范、激趣砺志、导学精进、文理兼修.     

高扬的赤子本真之美——论罗汝芳的“赤子之心”说的美学意蕴

泰州学派三传弟子罗汝芳主张"赤子之心",他将他的赤子之说与先圣先贤的说法相联,并将先圣先贤的观点归入到他的赤子之说中来,使赤子成为"仁"的最高境界。高度重视赤子、童子和赤子之心,带来的是对人的本真美、人格美的高扬。在重视赤子之心的基础之上,由性本善出发,罗汝芳提出了"大"、"大人"、"全"等几个有关人格美的范畴,肯定了善实现后的美是一种大美与全美。在罗汝芳心中,人是天地之中最可贵的,人之中有赤子之心的人更是贵中之贵,而具有赤子本真之美的人才是最美的人,足以成为道的担当者。     

建筑明灯下建筑师的道德考量——罗斯金与《建筑的七盏明灯》

约翰·罗斯金在《建筑的七盏明灯》中对建筑师的功能与地位进行了阐述,指出建筑作品的成败与建筑师的付出关联紧密。建筑师在建造过程中不仅要有奉献力和创造力,还需体现公信力,这些都是在建筑明灯下对建筑师的道德考量。