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161.
国际背景下的我国初中化学课程的发展 总被引:2,自引:0,他引:2
从国际影响的视角看,可将我国初中化学课程在1978年到2001年间的变化划分为四个阶段。在每一个阶段,初中化学课程都受到国际的影响,在不同阶段所影响的内容与程度是不同的,当国际趋势符合国内的教育(课程)政策时,它便能较大幅度地影响化学课程,反之则弱。 相似文献
162.
大学生学习心理对高校学风建设的影响与对策 总被引:9,自引:0,他引:9
杨伟才 《福建工程学院学报》2005,3(5):529-532
主要探讨大学生学习心理对高校学风建设的影响.认为高校要从激发学习动力、转变教育观念、营造育人环境、帮助大学生增强自我防护意识和加强学习心理辅导等方面下功夫,培养大学生健康的学习心理,加强学风建设. 相似文献
163.
对消除学生评价教师负面影响的思考 总被引:8,自引:0,他引:8
本文分析了高等学校学生评价教师活动容易产生负面影响的四个主要原因。借鉴国内外大学的一些实践经验,指出要做好学生评价教师工作,必须把握评价活动的方向性,提高评价活动的科学性,增强评价活动的可操作性以及确保评价活动的可接受性。 相似文献
164.
我国现阶段房地产发展所面临的总量不足和结构失衡主要由现行的土地供给方式引起的,本文通过对供给方式对房地产发展的影响进行系统的分析,提出完善我国土地供给方式,以促进我国房地产业的健康发展。 相似文献
165.
安康汉滨方言属于中原官话关中片,但其方言中却活跃着一个中原官话区没有而广泛存在于西南官话、江淮官话等方言区的句尾助词"在"。本文描写了安康汉滨方言句末助词"在"的句类、句式分布情况及其语法意义,并将其与西安方言、成都方言、英山方言的同义表达句式相比较,指出安康汉滨方言因为受周边西南官话和江淮官话的影响,具有明显的混合特征。 相似文献
166.
论苏青作品的地域文化意蕴 总被引:1,自引:0,他引:1
周春英 《内蒙古大学学报(人文社会科学版)》2005,37(2):85-89
苏青是40年代上海沦陷区红极一时的女作家,她的作品以独特的取材角度,显示了浓厚的地域文化意蕴和审美价值。苏青作品的内容,既涉及上海市民文化,也涉及宁波民俗礼仪,体现在文本内容、风俗礼仪、方言运用三方面。 相似文献
167.
对于《西游记》的作者问题学术界一直存有争议。我们对《西游记》所见方言词语统计归纳之后,调查了江苏省的56个方言点,根据调查结果分析,认为作者是江苏淮安人。通过分析江淮官话特征词,认为江淮官话有"南染吴越"特色,个别吴语语法上的特点,则可能因语言系统之外的原因而掺入。 相似文献
168.
王良杰 《廊坊师范学院学报》2005,21(2):11-14
隶属于北京官话区和冀鲁官话区的廊坊方言,可划分为三个方言区:南部方言区;中部方言区;北部方言区。各方言区的声调与普通话的声调之间有着不同的对应关系,并呈现出不同的声调特征。本文对这些特征进行了分析与辨正。 相似文献
169.
视觉传达设计中的传统美学观 总被引:1,自引:0,他引:1
彭朝阳 《淮北职业技术学院学报》2005,4(3):46-48
在现代视觉传达设计中,时时流露出传统的美学观的影响。本文分析了这些影响,并肯定其积极的因素。指出它将会有助于发展本民族的视觉传达艺术。 相似文献
170.
张立 《开封教育学院学报》2005,25(1):69-71
英语和汉语的结构和内涵各有特点,中国文化和英美文化也有较大差异,这会给学生的翻译行为带来负面影响。比较两种语言的不同,弄清两种文化的差异,有助于减少学生的翻译错误,提高学生的翻译水平。 相似文献