对普通高校不同职称公体课教师专业能力自我评价的比较分析

本文采用国际上公认的量表分析模式,从体育教学的医学与法律、人类生长与发展、体育教学的心理与社会、体育教学的生物与生理、体育教学的理论与技巧和体育教学实践六个方面对普通高校不同职称公体课教师的专业能力进行比较分析,以考察他们在专业能力方面自我评价的特卢、和差异性。     

对我国优秀女子标枪运动员早衰现象及其训练学原因的探讨

对我国优秀女子标枪运动员早衰的调查研究表明,我国优秀女子标枪运动寿命比世界选手平均少５．５岁,明显存在早衰现象。从训练学因素研究表明,导致我国女子标枪运动员早衰的原因是：运动负荷过大,基础阶段训练手段单一,大力量练习过多,运动年限较短,过于专项成绩,运动员损伤严重等     

游泳运动和增龄对小鼠雌二醇和骨组织雌激素受体表达的影响

目的:观察游泳运动和增龄对小鼠雌二醇和骨组织雌激素受体表达的影响。方法:ICR小鼠随机分为2月龄对照组(C_0)、10月龄基础对照组(C_1)、10月龄安静对照组(C_2)、10月龄每日运动组(S_1)和10月龄隔日运动组(S_2)。12周后对小鼠血清雌二醇和骨组织雌激素受体的表达进行测试。结果:1)随龄增加血清雌二醇E_2浓度出现上升,其中C_1和C_2组显著高于C_0组(P<0.05,P<0.01)。运动对血清E_2浓度的影响表现为S_1和S_2组均显著高于C_0、C_1和C_2组(均为P<0.01),同时S_1组略高于S_2组。2)随龄增加ER阳性细胞数的表达显著下降,其中C_1和C_2组显著低于C_0组(均为P<0.01)。运动使S_1和S_2组ER阳性表达数增加,但仍低于C_0组(P>0.05,P<0.01),显著高于C_2组(P<0.01,P<0.01)和C_1组。S_1与S_2组相比,S_1组表达较高。结论:随龄增加小鼠血清雌二醇含量和骨组织ER表达下降,运动能改善内分泌功能,促使雌激素含量和ER表达增加,提示对延缓骨丢失有益。     

以BULATS测试为分班依据的高职院校公共英语分层次教学探讨

该文从理论依据及客观需要两个层面上论述了高职院校公共英语分层次教学的可行性。提出了分层次教学的分班依据、教学目标及在教学中可能遇到的问题。     

School entry age and reading achievement in the 2006 Programme for International Student Assessment (PISA)

Evidence regarding the effect of early reading instruction on later reading achievement is unusually sparse, given the emphasis often placed on early and intensive reading instruction. Capitalising on international differences in school entry age (SEA), international reading studies may provide such evidence; however, only one quantitative analysis has been conducted that looked at nine-year olds over 17 years ago. Therefore, data from the reading portion of the 2006 Programme for International Student Assessment (PISA) study were re-analysed. The relative reading achievement—as a function of SEA—of 15-year-old students across 55 countries was investigated, controlling for social and economic differences. Results suggested no significant association between reading achievement and SEA. Theoretical explanations for these findings are discussed.     

运动对不同年龄阶段人群骨密度的影响

骨质疏松症和与年龄相关的骨折是越来越重要的公共卫生问题。人们普遍认为,运动能有效地促进骨代谢。笔者就体育锻炼对不同年龄阶段人群骨密度的影响以及选择正确的运动方式等问题进行了综述。     

欲言又止的秘密诉说——试论百花文学中爱情题材小说的声音多重奏

在特殊时期的文学作品中总能呈现出复杂多变的内涵。百花文学中已为定论的突破题材限制的爱情小说实质上仍是承载了对政治和道德的宣谕,这是第一层面的解读;更有重量更有意味的是作品中所传达出来的另一重声音:它一直在隐秘而倔强地诉说着有着独立自由人格的创作主体对现实问题种种可能性的揭露。     

不同游泳运动对增龄大鼠肾组织内皮素-1及其受体的影响

探讨了不同持续时间和运动频率的游泳运动对增龄大鼠肾脏 ET- 1及其受体的影响。研究对象为 2月龄和 9～ 10月龄雄性 SD大鼠 ,按体重将它们随机分成 8组 ,分别为安静对照组、运动 1h(6次 /周 )组、运动 2 h(6次 /周 )组和运动 1h(3次 /周 )组。运动组进行 14周的无负重游泳训练。采用放免法测定肾组织 ET- 1含量 ;EL ISA法测定肾组织 ETA- R浓度 ;黄嘌呤氧化酶法测定肾组织 SOD活性 ,硫代巴比妥酸 (TBA)比色法测定 MDA含量 ,考马斯亮兰法测定蛋白含量。结果 :1)随着增龄 ,肾组织 ET- 1含量明显升高 (P<0 .0 1) ;ETA - R浓度则降低 (P<0 .0 1) ;SOD/ MDA比值的变化没有显著性。 2 )运动后 ,6月龄大鼠肾组织 ET- 1含量与对照组的差异没有显著性 ;而 13～ 14月龄大鼠 ET- 1含量明显下降 (P<0 .0 1) ,而且表现为每周运动频率较高组下降幅度较大。 3)运动后 ,原 2月龄大鼠肾组织 ETA- R浓度的变化均没有显著性。结论 :1)随着增龄 ,肾组织 ET- 1含量明显增加 ,而 ETA- R浓度明显降低 ;2 )当增龄诱导的 ET- 1浓度升高时 ,运动可以降低其含量 ,运动对 ET- 1的作用表现为每周运动频率较高组降低幅度较大。 3)运动对肾组织 ETA- R的浓度没有明显的影响。 4 ) SOD/ MDA比值与 ET- 1和 ETA- R的分泌没有明显的因果关     

作文教学创造性思维能力的培养

阐述了作教学中培养中学生创造性思维能力要从发现问题、发散思维和灵感思维三个方面入手。     

浅谈足球运动员不同踢球技术踢定位球的技术特点

足球被誉为世界第一运动,是因为它具有参加的人数多、分布广、易展开等特点,深受广大人群的喜爱。足球在高校中已经成为大学生选修课和普修课以及课余锻炼的主要内容,踢球是指运动员有目的地用脚将球击向预定目标的动作方法。踢球是运动员进行比赛活动的主要技术手段,它在比赛中的主要用途是射门和传球。文章运用文献资料法、逻辑分析法等方法,针对足球运动员在踢定位球教学与训练中存在的问题以及结合踢球技术的特点进行分析与探讨,进而综合不同踢球技术踢定位球的技术特点,目的在于通过理论指导实践,使足球技术教学及训练更加科学、系统。