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151.
文化教育在大学外语教学中的地位   总被引:4,自引:0,他引:4  
从分析文化概念入手,结合时代背景、语言与文化的关系和大学英语教学实践,运用跨文化交际及语言习得和文化习得的理论,探讨了文化教育在大学外语教学中的重要地位,并围绕文化教育的原则、外语教学的特点及规律等,以大量实例为基础,具体阐述了如何在大学外语教学中实施文化教育。  相似文献   
152.
网络文化是现实生活的改造性力量,它可能成就一种新的伦理范型,既为个体道德决断权的实现提供了一种可能,也为道德超越义利之争、重返道德本真提供了一种可能。在这种新的文化与伦理范型下,要求学校道德教育能够开展真正的对话与开放式的教育,在归还学生道德决断权的前提下,养成学生的道德决断能力,同时,道德教育的逻辑要超越义与利之争,从通体性出发,唤起学生本真的道德欲求。  相似文献   
153.
郭瑞华 《情报科学》2006,24(4):554-557
人类的先进技术、版权人权利的扩张以及传统版权授权通道狭窄等问题引发了数字作品版权人利益和社会公众利益之间的严重冲突。针对这些冲突,本文探讨提出了几种操作性较强的切合实际需要的解决对策。  相似文献   
154.
数字图书馆实现资源共享的对策研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
张海燕 《情报科学》2006,24(6):843-846
信息资源共享是数字图书馆建设的重要组成部分,已成为快速传播信息以及提升国家信息化的重要领域。充分利用现代高新技术发展所提供的网络和信息传播技术带来的有利条件,创造和实现数字图书馆的资源共享,更将有力的推动信息资源的传播和利用率,在促进社会和经济发展进程中发挥更大的作用,满足社会发展的迫切需求。  相似文献   
155.
论数字图书馆建设中技术与人文思想的融合   总被引:4,自引:0,他引:4  
林敏 《情报科学》2006,24(4):501-504
数字图书馆作为组织数字化信息资源的一种有效方式得到人们的认可。长期以来数字图书馆研究强调的是新技术的发展和应用,然而技术发展的终极目标是满足人的各种需求,而“以人为本”则要求我们更多的考虑技术与人的关系。  相似文献   
156.
数字图书馆信息技术与人文精神的融合   总被引:15,自引:0,他引:15  
倪丽萍 《情报科学》2006,24(8):1151-1154,1164
在信息技术冲击下,数字图书馆在建设中出现了重技术、轻人文的现象,这有悖于图书馆的价值取向。本文在论述数字图书馆信息技术与人文精神融合的必然性后提出,只有促进两者实现高度融合,数字图书馆才能充分体现人文价值,实现可持续发展。  相似文献   
157.
下一代数字图书馆的体系结构及其信息访问技术研究   总被引:4,自引:0,他引:4  
张付志  胡媛媛 《情报学报》2006,25(5):540-545
面向服务的体系结构、对等网络和网格技术的发展为数字图书馆体系结构的研究和应用带来了新的机遇,使其在开放性和柔韧性方面的拓展成为可能。下一代数字图书馆应当是能为更多用户服务的、自适应性更强的服务组织,它是以联邦模式进行资源库的构建和服务的组织。与传统的数字图书馆相比,下一代数字图书馆的体系结构将更为分布和动态,从而适应资源库、元数据和服务所呈现出的高度异构性。本文通过几个数字图书馆研究项目,对下一代数字图书馆的体系结构进行了分析讨论,并就其信息访问的主要方面(资源管理、信息检索)所面临的机遇和挑战进行了探讨,给出了相应的解决方案。  相似文献   
158.
本文对运用XrML于数字图书馆实现版权保护和利益平衡之目的进行了探讨。在分析XrML应用于版权管理的基本原理和概念的基础上,讨论了XrML的4个基本概念及其在数字图书馆中的运用以及运用XrML实现数字图书馆版权保护与利益平衡的设计指导思想。  相似文献   
159.
介绍了中华优秀传统文化的内涵,简要分析了高校图书馆传承中华优秀传统文化的作用,在此基础上,探讨提出高校图书馆传承中华优秀传统文化的策略与措施:开展系列阅读推广活动,营造传承中华优秀传统文化的浓厚氛围,构建线上线下"传统文化+新媒体"服务模式,举办传统文化专题知识讲座,建设具有特色的传统文化传承与交流中心,将中华优秀传统...  相似文献   
160.
优秀图书馆文化建设的哲学思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
从哲学的角度重点分析图书馆文化的深刻内涵,指出要加强优秀图书馆文化建设必须做到内外结合,富有特色、个性鲜明、突出重点,精心塑造图书馆之魂,面向未来、与时俱进、不断创新。  相似文献   
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