全文获取类型
收费全文 | 9048篇 |
免费 | 65篇 |
国内免费 | 48篇 |
专业分类
教育 | 7327篇 |
科学研究 | 389篇 |
各国文化 | 20篇 |
体育 | 617篇 |
综合类 | 644篇 |
文化理论 | 3篇 |
信息传播 | 161篇 |
出版年
2024年 | 3篇 |
2023年 | 14篇 |
2022年 | 40篇 |
2021年 | 59篇 |
2020年 | 93篇 |
2019年 | 65篇 |
2018年 | 39篇 |
2017年 | 34篇 |
2016年 | 61篇 |
2015年 | 185篇 |
2014年 | 470篇 |
2013年 | 649篇 |
2012年 | 532篇 |
2011年 | 553篇 |
2010年 | 449篇 |
2009年 | 461篇 |
2008年 | 514篇 |
2007年 | 732篇 |
2006年 | 715篇 |
2005年 | 699篇 |
2004年 | 679篇 |
2003年 | 645篇 |
2002年 | 518篇 |
2001年 | 400篇 |
2000年 | 245篇 |
1999年 | 82篇 |
1998年 | 54篇 |
1997年 | 35篇 |
1996年 | 46篇 |
1995年 | 24篇 |
1994年 | 19篇 |
1993年 | 15篇 |
1992年 | 15篇 |
1991年 | 9篇 |
1990年 | 2篇 |
1989年 | 4篇 |
1988年 | 1篇 |
1986年 | 1篇 |
排序方式: 共有9161条查询结果,搜索用时 15 毫秒
141.
对口招生是职技高师为探索培养有理论,有实践,留得住,用得上的职教师资而进行的一项重要改革。为了提高对口招生生源质量,进一步完善此项改革,今年我院首次举办了对口招生预科班。本文着重从举办预科班的原因、预科班的基本做法、预科班教学计划和培养目标、现状与反映、思考与探索等方面全面介绍预科班的情况。 相似文献
142.
刘勇刚 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2003,30(6):96-100
谭献《复堂词话》称誉蒋春霖为“倚声家杜老”,此说在近现代词史上影响极大,几成定评。就学术观点而言,“倚声家杜老”说并非空穴来风,是否成立,尚值得深入探究。然而,在阶级斗争极左思潮的影响下,蒋春霖及其《水云楼词》却受到不应有的贬低和曲解,因为他反对太平天国革命。不少学者对蒋春霖“倚声家杜老”一说或武断否定,或淡化回避,对《水云楼词》缺乏细致精微的品鉴。本文将蒋春霖、杜甫置于特定的历史时空中,在比勘他们创作实践的基础上,推证彼此文学思想、政治立场的潜在联系,进而抉发“倚声家杜老”说的合理内核。并剖析蒋春霖不能配享草堂的主要原因。 相似文献
143.
在高师钢琴教学中,教师应该使学生学会对不同的钢琴作品进行分析,正确把握不同风格、不同时期、不同作曲家的作品,正确理解其内涵,把对音乐的诠释能够恰如其分地运用到演奏之中,这样才能触及到所演奏的作品的真谛. 相似文献
144.
彭东琳 《涪陵师范学院学报》2007,23(4):124-127
共同富裕是一个具有广泛含义的深刻范畴,是马克思主义理论的重要组成部分,也是党和国家所为之奋斗的目标。本文从差异和人的本质多样性角度剖析共同富裕的特定内涵及实现,从而深入、准确理解有中国特色的社会主义理论,为构建社会主义和谐社会这一复杂的系统工程作出理论基奠和实践探寻。 相似文献
145.
在中学课堂教学中,新课内容讲完后,收尾工作显得特别重要,政治课的收尾工作更是重要。本文以自己的亲身感受谈几点收尾的方法。 相似文献
146.
147.
李立华 《中国教育发展研究杂志》2007,4(9):35-36
要做好班主任工作,就需要遵循儿童特点,塑造美好心灵;积极改进教学方法,努力提高教学质量;开展多种形式的文体活动,促进学生全面发展. 相似文献
148.
龚丽雅 《商丘职业技术学院学报》2004,3(2):34-36
根据长期的教学实践,社会调查和一些专题研究,对师范类院校的音乐教育目前存在的危机和现状进行了分析并提出以“两个负责态度”进行教育改革。 相似文献
149.
论建设社会主义法治国家的条件 总被引:1,自引:0,他引:1
刘军 《北京教育学院学报》2007,21(4):11-15
党的十七大报告中关于社会主义法治国家的论述很大程度上体现了现代法的精神和社会主义的法治理念。本文结合十七大报告中有关建设社会主义法治国家的内容论述了建立现代法治国家所需要具备的制度条件和思想条件,并结合我国目前现状说明法治国家建设的艰巨性、迫切性和可行性。 相似文献
150.
现代汉语完句的语用解析 总被引:2,自引:0,他引:2
郭艳成 《南京师范大学文学院学报》2003,(3):148-153
现代汉语完句成分是依附于由实词构成的句干、使静态句干实现为动态句子所具有的句级功能性成分.在语用上,汉语句子层级性构造的外围是语境,它是必不可少的"完句背景";语气的完句作用也不可或缺,各类句调的完句作用强弱可以排列为祈使>感叹>疑问>陈述,和言语行为的类型密切相关. 相似文献