论利马窦等传教士的知识传教及其西学带来的影响

以利马窦为首的传教士在明末来到中国,经过几十年的摸索,终于探讨出一条使天主教在华扎根的成功之路.而在明清嬗代之际传教士通过展示自己在火器、历法以及地理学等方面的知识优势获得了最高统治当局的赞许与支持,从而大张旗鼓地收徒传教.由于在整个传教过程中传教士始终紧盯着王贵与士林,并且一直以传播知识为旗帜,所以传教士的活动表现为知识传教的特征,与之相应,在社会政治与学术思想领域传教士所带来的主要不是宗教神学的影响,而是以科学技术为主的西学的影响.如果说这种影响在社会政治领域是短暂、浅显的,那么在学术思想领域就显得长久而深远了.     

思想政治工作新方式初探

十六届四中全会强调了思想政治工作对于提高党的执政能力的重要意义,提出要“努力探索新方式新方法,加强和改进思想政治工作”。思想政治工作要适应形势发展的要求,在内容和形式上要有所改变、有所创新,积极探索新形势下思想政治工作的新路子。要把贴近实际、贴近生活、贴近群众的重要原则贯穿于工作的全过程,体现在工作的各个方面。     

新时代体育观研究综述

为深入领会习近平新时代体育观对我国体育产业和体育事业的重要引领思想,挖掘习总书记新时代体育思想的重要价值,采用文献资料法,比较分析法,梳理2013~2018年习总书记关于体育工作的重要论述以及我国学者对习近平体育观的相关研究,从习近平新时代体育观的思想渊源、提出背景、重要载体和研究特点等方面全面介绍习近平新时代体育观的起源、发展和最新研究进展,并对当前新时代体育观研究的诸种述要进行梳理。研究结论认为,目前新时代体育观研究领域内有效研究不足,需在内涵研究、应用研究、影响研究和比较研究方面做出更大改进。     

已婚妇女就业意愿对其育后就业决策的影响

“全面二孩”政策的实施对大多数女性的生活和生育产生了很大的影响。大多数生育后的女性要面临的一个重要选择就是出去就业还是在家带孩子?运用社会性别理论提出假设:大多数妇女育后选择是否就业主要取决于丈夫的家庭利益,而不是其个人的就业意愿;城镇已婚育龄妇女就业意愿对其育后就业决策更有积极影响;教育程度高的已婚育龄妇女就业意愿对其育后就业决策更有积极影响。通过实证研究和二元logistic回归模型分析,结果显示,三个假设都得到了部分验证。     

地方应用型高校社会工作专业实践教学的改革与探究——基于校企合作模式的综合考量

地方应用型高校社会工作专业是力促区域经济和公共服务发展的重要支撑,为城乡社区建设和社会工作机构输送了大量复合型专业人才.但在实际教学工作中,仍存在理论教学与实践教学泾渭分明、实践教育模式僵化等问题,因此,应着力打造服务社会发展和民生需要的校企合作机制,及时调整实践课程学时设置与计划安排,以更广泛的考核评价体系来评估学生...     

评估——21世纪高校图书馆的一个新课题——山西师范大学图书馆评估实践总结

本文论述了评估的内涵和意义,高校图书馆在评估中的地位和作用,以及评估对图书馆的影响,总结了山西师大图书馆迎评的实践环节,以期对兄弟馆有所启发。     

Coaches as sport workers: professional agency within the employment context of elite European basketball

Increased activity of multiple stakeholders (e.g. agents and owners) have created new challenges for some coaches working in professional sports clubs. The purpose of this project was to draw attention to the normative or accepted practices inherent in sport work, some of the day-to-day realities of some coaches working in this context, and to understand how coaches’ perceptions of other stakeholders come to bear on their individual circumstances, career expectations/objectives and professional agency. Data were generated from semi-structured interviews with seven professional basketball coaches who worked in top-level European clubs. The analysis reveals the coach’s relationships between some owners and agents differed with respect to exercising professional agency, and, coach’s decisions and actions were tied to their professional ideals as well as understandings of what they need to undertake their work effectively and negotiation and/or adjustment strategies. Occasionally coach’s work practices could be viewed as antithetical to employment security, however, the presence of insecurity was at times embraced and used strategically to affect workers’ career decisions. Amid contemporary regional geo-political shifts, this work aids examinations of global sport settings, structures and issues that may contour sporting professionals’ lives.     

学前教育专业幼儿体操课程内容优化应用的可持续发展研究*

创新人才培养是新时代国家教育方针的重要战略谋划,普通高校作为人才培养的阵地,把人才培养过程和体系进行有效的整合与前置,是人才培养创改的必然趋势。以基于工作过程系统化的事物发展演变原理,对体育教育专业创新人才培养体系的基本理念、特质、课程设置体系、实践教学体系、教学团队及就业路径等方面进行分析与论证,符合培养体育教师岗位情境的诸多要求,是体育教育专业改革的新动向,最终目的是培养出适应社会需求并具有创新能力的体育专业人才。     

反性骚扰立法研究——以劳动法为新视野

性骚扰已经成为一个严重的社会问题,美国、英国和我国台湾对反性骚扰的立法都有各自不同的特色,值得借鉴。美国将性骚扰定性为性别歧视,规制性骚扰以工作场所为主,范围不断扩大,并确立了雇主责任原则。我国台湾的反性骚扰立法明确界定了性骚扰的概念,特别是直接将性骚扰纳入了劳动法的调整范畴,认为工作场所性骚扰侵犯的是劳动者的工作环境权,开创了劳动立法的新篇章,并建立了完整的反性骚扰法律体系。我国应当在劳动法特别是《劳动合同法》中用工作环境权构建反性骚扰制度,以规制工作场所的性骚扰,在民法(民法典)中建立反性骚扰民事侵权制度,以之为反性骚扰的一般法。     

李塨教育方法论

李塨是清初卓越的教育思想家,他力图建立一套健全有效的教育体制,并进而将这种思想诉求贯穿于他所倡导的教育方法之中。李在批判汉至明代传统教育方法的基础上,提出习动、习行的教育方法以及自发互动的教学原则。