县域推进数字化学习社区建设探究

数字化学习社区建设是创新社区教育载体,提升社区教育品质的重要举措,是社区教育未来发展的重要走向。推进数字化学习社区建设,地方政府要有所作为,要将推进数字化学习社区建设当做落实党的十七届三中全会精神,落实党的惠民政策、以数字化促进现代化、促进终身学习、构建和谐社会的重要行动。     

我国职业教育与培训机制双重“二元性”特征

我国职业教育与培训机制存在主次劳动力市场二元分割和次要劳动力市场的城乡与区域二元分割的双重二元性特征,本文对此进行了定性与定量分析,提出劳动力市场发育不充分、社会福利政策变革与转型、劳动力无限供给是职业教育与培训机制双重二元性特征的主要成因。在此基础上提出了转变福利理念、建立长效机制等致力于消除双重二元性的治理策略。     

特级教师专业成长的“文化空间因素”分析

特级教师的专业成长总是基于特定的精神文化空间。影响特级教师成长的精神文化空间因素从宏观到微观主要有地域文化因素、学校文化因素和教研组文化因素。     

会计专业实施“双证书”教育的探索

电大会计专业开设的职业生涯规划课程,对引导学生了解学校和职场、学生和职业人的差别,进入职业角色作好了心理准备。但要真正实现从学生到职业人的转变,就必须实施以＂双证书＂教育为突破口的会计专业教学改革,使学生在毕业时取得学历证书和职业资格证书,缩短学生上岗就业的实践和距离。     

关于信赖域方法的注记和改进

信赖域法是解决无约束优化问题的可靠、有效的方法。首先对信赖域法作详细的解释,然后对Hesse矩阵作具体的分析,并对其非正定的情形进行了改进,并举例说明。     

保定市县域中小企业质量管理中存在的问题与对策

县域中小企业是推动区域经济长足发展的主力军,对当前县域中小企业质量管理问题进行研究具有极其深远的现实意义。通过分析保定市县域中小企业质量管理现状,指出了企业质量管理方面存在的主要问题,在此基础上,提出了解决保定市县域中小企业质量管理中存在问题的相关对策。     

桥头堡建设视角的保山主导产业选择实证研究

基于桥头堡建设的角度,以保山市为例,利用主成分分析法对11个重点产业进行了实证分析。结果表明：目前,保山主导产业仍以传统的第一、第二产业为主,以旅游为主导的服务业快速发展,现代物流、口岸经济等薪兴产业亟待壮大,目前的产业格局与桥头堡建设的需求还有较大差距。     

西安地铁盾构端头加固技术综合分析

根据西安黄土地层和工程水文地质条件,结合西安地铁二号线五个盾构区间的端头加固设计及施工经验,从盾构端头加固机理出发,考虑地层条件和周边环境条件,分析总结在黄土地层中盾构端头加固方案设计和所取得的成功经验,为该类地层条件下,盾构端头加固技术与方案选择提供参考。     

生态视角下的西部高职院校发展

西部地区高等职业院校发展严重滞后。加快西部高职院校发展应采用差异、多样化、特色、倾斜等生态发展策略。其要点是:重塑高职教育生态质量观,引导高职院校合理定位;找准发展方向,强调高职院校特色发展;在资源配置上加大对西部欠发达地区高职院校发展的支持力度等。     

试论艺术领域的创新

在贯彻落实党的十七届六中全会精神的过程中,必须坚持创新实践。十七届六中全会指出,要"以满足人民精神文化需求为出发点和落脚点,以改革创新为动力"。而审视当今我们的艺术创作,创新的力度必须加大。本文结合创作实际,针砭时痼,提出为劳动人民而歌的艺术见解,拓宽当前艺术创新的领域。