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91.
"双师型"教师是高职教师队伍建设的特色和重点。通过分析当前学前教育双语方向的"双师型"教师的现状,提出了学前教育双语方向"双师型"教师应该具备的条件与素养,探索了学前教育双语方向"双师型"教师的培养模式。这一培养模式能够有效地使成为具备宽厚的行业、职业基本理论基础知识,同时具备行业所需要的实践能力的"双师型"教师。 相似文献
92.
英语双宾构式的意义可解释为"给予",但真正意义还有其特殊性,且进入此类构式的动词形式并不单一,需要进行细致分类研究。然而构式语法本身对于语法结构多义性问题的解释比较困难。以Langacker认知语法理论中的动态分析为核心,探究双宾构式的认知机制,并对中心语义和扩展语义识解,根据动态体验,得出某种图式形式的认知结构并用以分析进入构式的特殊意义。 相似文献
93.
在广域网应用已成为图书馆业务工作不可或缺的今天,广域网接入布局高效率、高安全的架构可以避免网络攻击、设备故障等突发事件,确保图书馆业务工作能够持续地进行。 相似文献
94.
农村教育:现代化的弃儿及其前景 总被引:25,自引:0,他引:25
中国农村教育与城市教育的天壤之别,显示出现代化历史进程中农村社会弃儿命运的一幅侧影。农村教育被双重边缘化的不幸遭遇,只有在推进农村社会现代化尤其农村人口城市化的艰难过程中,才可能得到缓解和最终消除。而这必将经历一个极其漫长和痛苦的历史进程。 相似文献
95.
96.
谈网球正拍和反拍击球技术教学 总被引:1,自引:0,他引:1
林辉杰 《吉林体育学院学报》2005,21(2):111-112
对网球正拍和反拍击球技术的环节和各环节的要领进行了新探和理顺,从教学实践出发,探讨了它们的教学流程、教学关键点以及学生易犯错误和纠正方法等内容,旨在交流网球教学经验和指导网球教学实践。 相似文献
97.
医学期刊外送审稿的研究 总被引:7,自引:3,他引:4
为调查单盲法与双盲法审稿对审稿结果的影响,了解审稿人年龄、职称和学历与审稿结果的关系,随机抽取6家医学期刊编辑部100份文稿,按单盲、双盲方式分别送给2位审稿人审阅,把审稿单中论文质量评分表的评分结果进行统计学处理。结果表明,单盲法与双盲法审稿结果比较差异无显著性(P>0.05),不同职称、学历及年龄审稿人审稿结果比较差异无显著性(P>0.05),年龄与评分结果无相关关系(r=0.064,P=0.365)。结论是,该研究的审稿评分结果与审稿人的年龄、职称、学历及审稿方式无关。 相似文献
98.
人力资源——知识服务的保障 总被引:1,自引:0,他引:1
根据知识服务的内容、特征和服务模式,探讨知识服务的人力资源保障;提出了建立动态知识服务团队的构想;讨论了实行双学位人才及高素质人才培养和引进问题。 相似文献
99.
道格勒斯库跳马前手翻团身前空翻2周转体180°运动学分析 总被引:4,自引:0,他引:4
通过运动学分析揭示跳马世界冠军罗马尼亚运动员道格勒斯库完成的前手翻团身前空翻两周转体180°的运动学规律与技术特点,为我国运动员发展此类动作提供了理论依据和技术参数. 相似文献
100.
背越式跳高"双动力"起跳技术理论与实践研究 总被引:4,自引:2,他引:2
运用运动生物力学研究法,训练实验法,分析了背越式跳高弧线助跑起跳过程中身体重心和垂直速度的变化规律,认为背越式跳高起跳身体重心由低向高不断加速上升,垂直速度是由小到大不断加速增大是从助跑最后一步摆动腿垂直支撑开始到起跳腿蹬离地面结束的“两步”中完成的,起跳垂直速度是摆动腿支撑和起跳腿支撑下的“双动力”起跳中获得。弧线助跑起跳最大的优越性是经济实效地降低和升高身体重心,为身体重心运动方向提早转变和垂直速度提早积累创造有利条件。背越式跳高“双动力”起跳训练的中心是围绕以速度为核心的“一个中心;两个基本点;三个结合;四个平衡;五个途径;六个转化”进行起跳训练。 相似文献