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121.
危常亮 《体育成人教育学刊》2011,27(6):69-71
对2010年国际田联钻石联赛决赛博尔特的技术特点进行分析,结果表明:其起跑反应慢,加速能力较弱;途中跑支腾比低于现代优秀运动员1:1.2的均值,在途中跑中没有发挥自己腿长、爆发力好的特点,需改进抬腿稍低的技术特点,提高身体的协调性和灵活性。 相似文献
122.
运用文献资料法、类比归纳法及实地走访对中山“长洲醉龙”进行考察。对它的起源及发展过程与技艺特征进行考证梳理,诠释其蕴涵的文化价值。为“长洲醉龙”文化研究提供一定的史料佐证与理论参考。 相似文献
123.
介绍我国高校龙舟运动的发展现状,阐述发展龙舟运动对高校校园文化的影响,提出发展我国高校龙舟运动的建议. 相似文献
124.
龙文化是中国传统文化中源流最为久远的文化现象之一.龙舟文化活动作为龙文化的重要组成部分集竞赛、娱乐、娱神、禳灾、庆典为一体,是中华民族独有的文化现象,同时各具地方和民族特色,充分体现了中华文化多元一体的格局.当今世界综合国力的竞争不仅包括经济实力、科技实力和国防实力等方面的竞争,而且包括文化实力的竞争.发展中国的民族传统体育文化产业,创建具有浓郁中华民族文化特色的龙舟文化产业具有十分重要的现实意义和深远的历史意义.通过龙舟文化产业的发展,为民族传统文化的保护和发展,为中国民族传统体育文化产业的发展起一个良好的示范带头作用,这对提高我国的文化竞争力,维护国家的文化安全具有十分重要的作用. 相似文献
125.
针对高水平龙舟队的训练特点,以广西民族大学高水平女子龙舟队为研究对象,测试获得其各队员的八项专项身体素质成绩。通过SPSS进行描述性统计,了解其整体基本情况。运用K-Mean聚类分析法,分析高水平女子龙舟队队员专项素质水平结构,对龙舟队队员不同桨位的特点进行了探讨。根据高水平女子龙舟队队员专项素质水平结构的特点,对队员的桨位安排作出了合理的解释。 相似文献
126.
安徽科技学院具有充分的场地资源、庞大的学生群体、健全的教育管理体系等优势,有利于舞龙舞狮运动的开展。开展舞龙舞狮运动也有利于培养学生团结协作能力,促进身心健康发展;有利于促进高校体育课程深化改革;有利于丰富校园文化生活;有利于弘扬民族传统文化。所以学校应以丰富校园文化生活、增强学生体质为目的,开展舞龙舞狮公选课程;正确看待学生体质较差与提升运动成绩之间的关系;建立与市场相结合的发展模式等,以期为学校舞龙舞狮运动的顺利开展提供理论参考。 相似文献
127.
沅陵是中国传统龙舟运动的发源地,以其历史的悠久性、民俗性、广泛的群众基础以及丰富的文化内涵越来越受到人们的关注,运用文献资料、专家访谈、实地考察等研究方法,对沅陵传统龙舟运动的起源进行了探析,有助于人们加深对沅陵传统龙舟运动的了解。 相似文献
128.
129.
通过对4名大学生运动员400 m、800 m训练实践的总结分析,初步探讨了高校课余训练中短期内快速提高大学生400 m、800 m跑运动成绩的有效方法。 相似文献
130.