广东民办高职院校教师队伍稳定性的现状调查与对策研究

近几年,广东省民办高等职业院校的整体发展速度越来越快,由于各方面的原因,该类院校的教师队伍存在稳定性不高、流失率过大等问题。本研究借助"工作满意度"和"组织承诺"量表的统计分析,发现总体的工作满意度和组织承诺均属中等偏上水平,离职倾向较低。针对调查得出的不满意因素,本研究提出了若干对策。     

关于高校人才外流的思考

高校人才外流源于校内环境的推力和校外环境的引力，校内环境的推力主要表现在物质待遇、个体价值、人际关系、学术氛围等方面。高校若想吸纳并留住人才，需要树立强烈的人才意识，认真谋划学校发展愿景，改善教职工的福利待遇，建立有效的激励机制，营造和谐的生态环境。     

基于“退出—呼吁—忠诚”理论视角的民办高校青年教师隐性流失治理机制研究

许多民办高校都不同程度地面临青年教师隐性流失的问题。对此,该文提出基于“退出—呼吁—忠诚”理论,构建以职业精神为引领的忠诚机制、以积极“呼吁”为途径的回应机制、以创新优化环境为手段的管理机制、以减少“退出”为目标的预警机制,以期为治理青年教师隐性流失问题提供有益参考。     

黑龙江省高校人才流失预警系统的研究

借鉴国内、外对人才流失研究的最新理论和模型,大量调查黑龙江省高校人才流失现状,发现黑龙江省高校人才流失的特点,剖析黑龙江省高校人才流失的根源,从而构建黑龙江省高校人才流失预警系统,期望能促进黑龙江省高校人力资源管理系统的功能健全和持久运作。     

浅谈国有建筑业企业人才流失及其对策

人才流失是建筑企业普遍存在的问题,文章针对建筑企业人才流失的原因、人才流失带来的影响及如何预防人才流失的对策进行了探讨。     

黑龙江省农林高校毕业生回流就业影响因素研究

黑龙江省作为农林产业大省,具有丰富的农林资源和较强的农林教育资源,然而越来越多的人才会被经济发达、政策优惠的城市吸引,农林高校毕业生人才流失现象严重,从而导致地域性人才储备不足,进而导致黑龙江省农林产业人才供给不足。通过梳理黑龙江省农林高校毕业生就业现状,采用主成分分析等统计方法对回流就业的影响因素开展了研究,发现了回流就业存在的问题。从高校、政府、社会、家庭等方面出发,提出了建设区域产业专业动态调整机制、合理制定配套政策、改变传统观念等措施,以促进更多的具有农林背景的专业人才回流就业创业,来推进黑龙江农林产业现代化发展、助力乡村振兴战略实施。     

Return mobility and scientific productivity of researchers working abroad: The role of home country linkages

Through an analysis of 497 foreign researchers in Italy and Portugal we verify the impact of home linkages on return mobility choices and scientific productivity. We consider the presence of several different types of linkages of the researchers working abroad with their country of origin and control for the most relevant contextual factors (age, research area, position in the host country, etc.). The probability of return to their home country and scientific productivity in the host country are both higher for researchers that maintain home linkages. We conclude that the presence of home linkages directly benefits both countries in addition to the indirect benefit of expanding the scientific networks. Policy implications and suggestions for further research are discussed.     

美国芝加哥新教师入职引导制度的效能考察

美国芝加哥为解决公立学校新教师的大量流失问题,采取了一套"入职引导"制度。根据教育的情境化研究理论,教师个体的身份背景、课堂要求以及学校环境对新教师的教学体验和继续从教意愿具有重要影响。新教师入职引导制度主要对这三方面产生一定的调节作用,以留住优秀教师。通过调查研究发现,教学指导和同事的支持对新教师具有重要意义,但是有些入职引导方案的效果不甚明显,需要改进。     

在职学习型教师隐性流失

当前高校教师的在职学习型隐性流失已成为高校教师管理中不容忽视的问题。本文从在职学习型教师隐性流失的概念内涵及原因分析入手 ,探讨了遏制在职学习型教师隐性流失的对策     

高新技术企业关键人力资源流失的应对措施

知识经济时代下,人力资源已成为经济和社会发展的第一资源。企业竞争首先是人才的竞争,人才是竞争的基础和保障,是创造效益和获得发展的资本。近年来我国高新技术企业关键人力资源的流失非常严重,我国高新技术企业人才流失有多重原因,可采取设计科学的职业生涯规则,打造有效的领导力等应对措施。