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171.
基于全息系统的视角,提出营销学的三个层次:产品营销、品牌营销、文化营销。分别从营销的概念、消费者细分,以及营销战略与对策等几个方面对传统营销学体系提出质疑,并在总结创新的基础上构建全息系统下的营销学新体系。 相似文献
172.
高职院校校园文化建设透析 总被引:2,自引:0,他引:2
当前高职院校的校园文化建设存在着建设滞后、缺乏规划、创新不足等问题.造成这些问题的主要原因包括领导重视不够、理论研究不足、认识片面、经费场地限制等.应从各个方面入手,大力加强高职院校校园文化建设. 相似文献
173.
李新秀 《湖南科技学院学报》2007,28(4):170-171
社会的发展影响着人们生活方式的改变,体育生活化的出现标志着一种社会文化的创建,代表了一种国际性的生活标准和趋势。随着北京市景山街道黄化门社区“体育生活化示范区”的出现和探索,标志着中国体育文化发展道路上理论和实践的一个重大突破:体育从追求国家金牌转向关注个体的全面发展和全人类的健康,体育在一个新的层次上服务于生活。体育走向大众,体育进入生活也是体育在当代社会的必然取向,也是体育的本质回归。 相似文献
174.
175.
企业文化内部传播的五种机制 总被引:1,自引:0,他引:1
曲庆 《科学学与科学技术管理》2007,28(8):118-120,192
基于对企业文化内部传播主体、受体、对象和渠道之间作用关系的分析,总结提出了企业文化内部传播的五种机制:激励诱导机制、群体压力机制、环境暗示机制、个体学习机制和人员流动机制。 相似文献
176.
郑文力 《科学学与科学技术管理》2007,28(10):47-51
通过对规模经济、柔性制造与知识经济等三种不同经济模式下企业技术创新特点及企业文化类型进行分析,探索在最合适的文化氛围下实现人与技术的最优配置。 相似文献
177.
从分析知识主导型企业文化与企业核心竞争力的互动关系入手,探讨了知识主导型企业文化的特点及其内部的层次关系,构建了知识主导型企业文化模型。 相似文献
178.
谢章华 《湖南科技学院学报》2007,28(8):142-143
认知语言学认为隐喻更是一种认知思维模式,由于语言和文化的紧密联系,作为丈化的表现体和文化的承载体,隐喻对外语教学中的丈化教学具有着重要意义,因而通过隐喻进行丈化教学,是目前外语教育中丈化教学的一个有效途径,可弥补当前文化教学的不足。 相似文献
179.
王向阳 《湖南科技学院学报》2007,28(9):133-134
为了适应21世纪人才素质全面培养的需要,在高校体育教学内容改革中,可以把太极拳作为大学生体育课的必修课内容。结合教育部关于加强高校素质教育的精神,使学生在学习太极着拳的同时,学习宏扬太极拳国粹文化,提高他们的素质。 相似文献
180.
李晓峰 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2007,30(1):117-120
草原文化与中原文化的猛烈撞击、中北亚民族的大融合以及游牧生存方式等因素,形成了契丹开放、包容的文化观念和民族文化心理。契丹对中原文化的认同,对民族文化的坚守,使契丹艺术呈现出既接受、借鉴汉族艺术,同时又重视艺术本土化的特征。 相似文献