中国传统文化中勤俭廉正的道德取向

勤俭廉正是古人立身修德的基本要求，也是其他道德范式形成完善的原动力，体现了中华民族吃苦耐劳的良好品德和坚忍不拔的创业毅力，体现了传统文化崇尚勤俭戒奢、廉明正直的价值取向。同时作为我们祖先鸟托邦式的精神理想，勤俭廉正的道德要求在塑造民族品格方面也起到了积极作用。今天我们弘扬这一传统美德，对构建节约型社会、人文和谐社会具有极其重要的现实意义。     

国际成人教育发展的新趋势

国际成人教育发展又掀起终身教育、学习化社会的热潮。追踪国际成人教育发展的市场化、综合化、国际化、多元化、服务化、终身化、信息化、法制化的趋势,可使我们适时掌握世界成人教育的变化动态和水平,促进我国成人教育事业健康发展,为培养更多更好的外向型、创新型人才服务。     

关于现代网络发展趋势的探讨

论述了国内网络的沿革及发展现状，指出三网合一，即现有的计算机网络、电视网和公用电信网基于统一网络平台上的融合已经成为现代网络发展的趋势，分析了其存在的主要技术问题；在接入层面上重点分析了宽带无线技术，指出其在网络融合中将会扮演极其重要的角色．     

城市化背景下的中国画发展

城市化是中国社会的现实问题,中国画的传统审美意趣、审美形式是中国社会文化形成过程中的一个特定要素.中国城乡一体化建设,使中国画无论从形式到内容都成了一个必须关注的论题,文章在此背景下阐述中国画的现实取向:乡村与城市协调发展,延续传统,不断创新.     

如何认识冷战后国际格局的多极化

冷战后国际力量对比结构就是美国作为惟一的超级大国和其他几个强国之间形成的“一超多强”的世界格局 ,即单极多元的世界格局 ,这一格局体现出较为明显的两重性 :一方面当前国际格局具有单极格局的特点 ;另一方面冷战后国际格局的多极化仍然是一种强大的发展趋势。冷战后世界多极化发展集中表现为争夺世界主导权、敌友界线模糊不清、经济与科技成为综合国力竞争中的重要因素等基本特点。冷战后大国关系的调整促进了世界多极化趋势的发展     

当代大学生价值取向的演变及其简析

近年来，大学生的价值取向发生了很大的变化，当代大学生价值取向的主流是积极的、健康的，但同时也出现了一些消极倾向。分析了当前大学生价值取向变化的基本特点，探讨其变化的原因，对加强和改进大学生价值观教育具有重要意义。     

关于摩擦力的教学探讨

学生在学习摩擦力时会产生认识误解,但只要围绕演示实验,讲清摩擦力产生的四个条件,结合实例培养学生分析能力,学生会正确认识摩擦力的.     

试论实践的趋利性

实践的趋利性是指实践合乎目的运动的趋向性,也就是实践活动向主体得到利益的方面发展,“实践唯物主义”的创立有力地证明了实践的趋利性问题。实践的各个要素都表现出实践的趋利性。根据实践主体的记和实践结果的不同,实践的趋利性分为不同的类型,认识实践的趋利性具有重要的理论意义和现实意义。     

心理资本对大学生创业倾向的影响研究——基于创业态度的中介变量

使用问卷调查法收集了714份有效问卷,通过描述性统计分析、差异性统计分析、相关分析、回归分析和中介效应分析等数理统计方法,探究了心理资本对大学生创业倾向的影响。研究结果显示:心理资本正向预测创业倾向;心理资本正向预测创业态度;心理资本通过创业态度中介变量对创业倾向起间接影响作用。进而,从心理资本积极心理学的视角为提高大学生的创业倾向提出建议,提升创业就业率。     

论教育研究思维取向的转换与整合──以科学精神为引导

从中国文化中欠缺科学精神为研究视角,初步分析了当前在研究中存在的一些思维取向,例如科学主义式的研究思维取向、欠自主式的研究思维取向、人文主义式的研究思维取向、激进建构主义式的思维取向等,认为尽管这些思维取向均有其合理性,但也存在一些局限,需要在科学精神的引导下进行研究思维取向的辨证转换和整合以提升教育理论的研究。