加强精品课题建设，转变教育研究方式——全面提升教育科研工作质量和水平的思考

随着经济、社会转型驱动下的教育转型时期的到来,以全面提高教育质量为目标的教育发展方式的转变成为当今教育发展的主题。在这一背景下,通过转变教育研究方式,全面提升教育科研工作质量和水平显得格外重要。本文在分析当今教育发展方式发生的重大转变对教育科研提出了更高要求的背景和条件基础之上,以“加强精品课题建设,转变教育研究方式”为抓手．从教育研究方式的转变、精品课题的建设、全省教育科研管理和激励制度的完善三个方面详细阐释了全面提升教育科研工作质量和水平的途径,为教育决策提出了很好的依据。,     

用生活教育理论破解高中作文教学难题

高中作文教学虽说又出现了一些新问题,但大多数还是一些久研不决的老问题。陶行知的生活教育理论仍是破解当前高中语文教学难题的最佳选择,在教学中,我们可以引导学生进行生活化作文,启发学生生活化作文的意识,优化生活化作文训练的内容和形式。当然,教师也要深化生活化作文教学研究．进一步推进高中作文教学改革。     

以提高就业质量为导向的就业指导课程体系建设研究

随着我国高等教育事业改革和发展的不断深入,各高校越来越关注在就业率基础上的大学生就业质量的提高。而对于就业指导课程体系的建设正是促进就业质量提高的有力保障。本文分析了就业指导课程体系建设对提高就业质量的重要意义,阐述了高校就业指导课程体系建设的现状,并从实际出发,提出加强就业指导课程体系建设的途径。从而为以提高就业质量为导向的就业指导课程体系建设,提供理论依据。     

解读美术教学中的审美教育

近些年的美术课本既保持了各自的地方特色,但又在总体上体现了大纲的精神,注意到了美术的基础文化教育作用,涉及造型艺术的各个领域,又突出了审美教育的主线。     

创意教育对高校学生工作的启示

分析创意教育、创新教育、创业教育的内在关联,阐述创意教育在高校学生工作中的意义。在此基础上,提出创意教育对高校学生工作的几点启示：1．转变更新学生工作新理念;2．学生综合评价标准多元化;3．开设创意教育基础课程;4．注重学生工作中艺术教育;5．营造良好的创意教育环境。     

柏拉图《理想国》道德教育思想及其启示

柏拉图是西方教育史上第一位系统地探讨道德教育理论并付诸实践的人,他的教育名著《理想国》中蕴涵着十分丰富的道德教育思想,对道德教育的基础、中心思想、目标和重点等都进行了深刻而系统的阐释,对我国当前的道德教育具有一定的启示和借鉴意义。     

山东省高等院校研究生体育课程选课现状调查

通过文献资料法、问卷调查法对山东省12所普通高等院校教师资源现状、教师工作量情况、学生对运动项目的选择情况以及新课程与教师配备方面进行了调查分析,结果表明：山东省高等院校研究生体育教师配置不合理、新兴体育运动项目开展现状不理想,研究生班级规模配置高,教师工作量大。     

高职日语教育研究动向与现状——以2000-2009年相关论文为考察对象

对2000-2009年收录于中国期刊CNKI全文数据库的高职日语教育论文从数量和研究方向两个方面进行考察,归纳了近10年来高职日语教育研究的动向和现状。同时指出研究中的不足,并分析其产生的原因。     

广西高职文化创意产业人才培养体系探究

阐述广西文化创意产业发展在政策、地域、民族传统以及品牌等方面的独特优势,分析了广西高职教育在文化创意产业方面的缺失。在此基础上,探讨了人才培养体系的构建。     

网络环境下大学生思想政治教育工作的研究与对策

随着互联网络飞速发展,网络对大学生产生积极影响的同时,也带来了许多消极影响,这给高校思想政治教育带来了挑战。因此,在现阶段探讨高校网络思想政治教育工作的新途径,努力培养具有社会主义荣辱观的新时期大学生,具有重要的意义。