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101.
龙金玉 《黔东南民族职业技术学院学报》2006,(1)
本文结合大中专院校在学生思想政治素质教育中的实践经验,论述保卫工作在学生思想政治素质教育中的职能作用。 相似文献
102.
教育过度:谁得益,谁受损? 总被引:1,自引:0,他引:1
陈方红 《江西蓝天学院学报》2006,(4)
教育过度自20世纪70年代产生以来,已为西方学界广泛研究。对于教育过度的社会影响在国内外学界已有论者进行了一些探讨。在此,笔者主要基于社会学的视野,审视教育过度对教育投资者和国家的影响。 相似文献
103.
刘建兵 《四川工程职业技术学院学报》2006,(2):44-46
自秦以下的中国政治走上标榜文治的道路,社会上逐渐形成重文轻武的传统。清末随着民族危机的不断加深,特别是庚子义和团事件以后,社会上出现了尚武思潮,清政府进行了一系列的改革,其中教育改革存在明显的“尚武”倾向,1906年把“尚武”定为教育宗旨之一,体现出时代和社会的趋势。 相似文献
104.
王婷 《泰州职业技术学院学报》2005,5(3):77-78
企业改制是政策性很强的工作,必须严格执行各项政策,确保国家、企业和职工三者利益,三者利益体现在多项政策之中,这就需要从企业财务角度进行认真思考。 相似文献
105.
中国足球职业联赛改革初探 总被引:1,自引:0,他引:1
运用文献资料法、比较法和调查法对中国足球职业联赛的现状和存在问题进行研究和分析,认为问题产生的原因在于市场化运作不足。提出了中国足球职业联赛体制改革的对策和建议,即成立中国足球职业联赛委员会,明确中国足球协会权限,规范职业俱乐部,建立球员工会,完善联赛赛制以及加强联赛的法制建设等。 相似文献
106.
对高校体育课实行学分制管理和教学改革的研究 总被引:2,自引:0,他引:2
彭杰 《南京体育学院学报(社会科学版)》2001,15(5):63-64
在剖析高校体育课程体系的特点和存在问题的基础上,论述了对高校体育课实行学分制管理和教学改革的构想,提出了实施学分制的教育思想观;强调体育学力形成,并从改革课程单一模式化,向多样化发展;分级教学,分级评价和专项运动能力等级评价等方面论述了实施学分制的构想。 相似文献
107.
施超 《玉溪师范学院学报》2001,17(1):105-108
要使村(居)委会在乡镇政权机关的领导下,真正成为农村基层的群众性组织,一要注意调查研究,因地制宜地适时解决好村(居)委会选举中的各种问题,二要着力加强村(居)委会的制度建设. 相似文献
108.
长期以来 ,由于人们按照旧的健康观念去认识和理解体育 ,从而对体育的目的和任务产生了片面的看法。尤其是高校体育 ,如果不顺应新的健康观念实施教学 ,就会影响高校体育的改革与发展。所以如何使高校体育适应新的健康观念 ,这就是本文所要探讨的问题 相似文献
109.
我国发展数字化图书馆的策略分析 总被引:3,自引:0,他引:3
阐述了数字化图书馆的概念、特点以及在国民经济发展中所起的作用。介绍了我国数字图书馆的发展状况及我国发展数字化图书馆的优势,并且通过分析当前我国发展数字图书馆存在的问题提出了解决问题的策略。 相似文献
110.