新形势下高校思想政治工作面临的挑战与对策

高校思想政治工作担负着培养德才兼备的高素质人才的任务。在新形势下,高校思想政治教育工作面临着来自思想意识形态、教育体制、教育者、学生、网络媒体等的新挑战。对此,提出以下对策思考:坚持马克思主义为指导,进行社会主义核心价值体系教育;重视"两课"教育;做好党建工作;加强心理健康教育;发挥校园网络教育作用等。即在内容、方法等方面不断创新,迎接挑战,开创高校思想政治教育工作的新局面。     

初中思想品德教学有效性的初探

新课程改革以来,初中思想品德教学的有效性逐渐成为广大教师讨论和研究的话题,并在教学实践中努力提高教学的有效性。但是,由于对教学有效性的研究时间不长．初中思想品德有效性教学中还存在一些问题。本文先是讲述了教学有效性的含义,然后分析了初中思想品德有效性教学中存在的问题,最后针对问题提出了解决的措施。     

Opportunities for faculty‐librarian collaboration in an expanded dentistry curriculum

With the increased emphasis on evidence based practice, developing information literacy skills earlier in health care education programmes is widely accepted. However finding opportunities for relevant teaching can present challenges, often leading to a lack of integration. In this paper, guest writers Sean Stone and colleagues from Indiana University discuss their involvement with an expanded dental hygiene curriculum in the University School of Dentistry. This expansion has provided the opportunity to plan integration of information and oral health literacy instruction and evidence based practice across the new curriculum, and provide transferable skills for any major. In particular, the paper addresses the developmental work the health librarian team engaged in from course design, delivery and assessment to improve student preparedness for evidence based practice. H.S.     

终身教育促进社区发展的功能

终身教育既是社区发展的重要内涵，也是社区发展的重要动力，它在整合社区文化，推动社区物质文明和精神文明建设，促进居民全面发展方面，具有非常重要的作用。     

信息技术的发展与现代教育的开放性

本文论述了信息技术的社会特征及其对现代教育的多方面的影响，即在信息时代，教育呈现终身化、全球化和网络化的发展趋势，提出只有实现教育的全方位开放，才能培养出适应信息社会发展的高素质人才。     

走出误区：推进教育产业化发展的思路

教育是一种产业，巳为越来越多的人所共识。教育的产业属性不仅是客面存在的，也是推理教育改革和发展所必须正视的。只有转变观念，消除认识上的误区，才能正确对待教育产业化。而推进教育产业化要引进产业经营机制，为教育产业运作广开融资渠道。     

创新教育——振兴哲学教育之灵魂

当前,我们的哲学教育特别重视哲学方面的知识教育,强调对马克思主义哲学原理和哲学史知识层面的掌握、培养。从而使我们的哲学教育变为标准化的程式和教条化的传授,这一教育方式违背了哲学的本质,使那些思考的心灵充满了强烈的挫败感和失落感,严重制约着哲学教育的顺利进行。为了使我们的哲学教育摆脱上述困境,我们认为实施创新教育势在必行。     

高等职业教育特色研究

高等职业教育的特色体现在有自己独特的教育定位和人才定位。高职院校应针对社会经济实际进行专业开发,以能力为本设置课程体系,开发具有高职特色的教材,突出实践教学的地位,走产学研相结合的人才培养之路。     

高校思想政治教育长效机制的方法探索

文章认为,现代化的高校更需要在新形式下拓展大学生思想政治教育的有效途径,在思想政治教育的科学预见性、针对性上下工夫,关心大学生的情绪变化,营造和谐的育人环境,才能形成良好的校风、学风,思政教育工作才能更加突现出有效性。     

转变教育、教学观念 培养学生创新能力

本文以转变教育、教学观念,培养学生能力为主线,通过课堂教学、实践教学及开展创新设计几个方面,提出了当前深化教学改革的新理念。通过这些探索,建立适合大学生创新能力培养的大环境,以满足现在高等教育和大学生能力培养的需要。