基于工作过程导向的高职《公共关系实务》课程改革与实践

"工作过程导向"是当前我国职业教育课程开发的精髓,课程内容设计以"工作过程"为基点编排。文章在论述高职《公共关系实务》理论研究与实践教学的基础上,探索基于工作导向的课程设计模式,归纳为"工作任务分解"、"确定过程指导式教材"等,指出课程设计的关键点在于职业能力分解。     

专利查新与高校专利管理探讨

文章介绍了美国大学专利管理的经典模式——斯坦福大学的OTL模式,并对OTL模式的工作效率和工作流程作了简要介绍。同时与国内高校专利管理现状进行了对比,指出国内高校在专利管理上的不足,强调了发挥信息人员在专利管理中的作用的重要性。参考文献9。     

特征值区间的有效划分对CRF识别效果的影响

与其他统计机器学习方法相比,条件随机场（CRF）算法更适合应用到命名实体的识别工作中来。在对中文化学物质名称进行识别的研究中,通过实验发现,有效的特征值区间划分能提高CRF的识别效果。另外,对词一级序列标注和字一级序列标注在不同特征值区间划分下的识别效果进行比较。     

基矛科研绩效框架（REF）的三种文献计量模式

科研绩效框架（REF）是英国政府提出的一种评估科研的全新理念。论文概述REF评价的主客体,并从精确性、成本效益、行为动机三方面对三种文献计量模式进行比较分析,然后论述其对未来评估体系的影响,认为REF中的引文分析不仅给年轻科研人员带来不公平的影响,而且不适用于所有学科,对不同学科的评价也有局限性。     

英汉语中“head（首／头）、tail（尾）”隐喻研究

隐喻是一种利用已知事物来理解未知事物的认知手段,人类以自身结构去认识世界的人体隐喻也是隐喻中的一种常见方式,而人体中首、尾也是经常被用来指代时间、空间等概念。本文通过对比英汉两种语言中head（苔／头）和tail（尾）隐喻的不同,揭示了其跨语言、跨文化的共性及个性,在认知语言学和跨文化交际研究中都具有重要意义。     

数据挖掘技术在ETC运营管理中的应用

本文将数据挖掘聚类分析技术融合到ETC运营管理过程中,分析了ETC交易数据三种关键的特征数据并构建了数据模型,采用轮廓系数对聚类结果进行科学评估。在聚类分析结果的基础上,对ETC用户进行二维分类,提出ETC的推广营销和ETC系统维护管理的方法和建议。     

基于素质教育的毕业设计（论文）环节教学

毕业设计（论文）是培养学生综合素质的一个重要环节,结合广西工学院化学工程与工艺专业的教学经验,文章对化工类毕业设计（论文）环节教学进行探讨,研究表明通过以素质教育为导向确立人才培养目标、配置合理的教学内容和指导教师队伍、强化教学过程管理等是毕业设计（论文）环节融入素质教育的关键点。     

专业学习共同体中教师专业发展研究

随着教师专业发展研究的深入,教师专业发展逐渐引起教育界的普遍关注。本文通过分析专业学习共同体的内涵、特征及其对教师专业发展的价值以揭示专业学习共同体是教师专业发展的理想环境,最后提出专业学习共同体的构建策略。     

国内C语言教材中常见的两个错误

本文指出国内C语言教材中普遍存在的两个错误,并予以更正。     

软枣猕猴桃蛋白酶提取液的体外亚硝酸盐清除和抗氧化活性初探

为了研究软枣猕猴桃蛋白酶提取液的抗氧化性能和它对亚硝酸盐的清除作用。本实验测定不同浓度的软枣猕猴桃蛋白酶提取液对亚硝酸钠和DPPH的清除能力。并向蛋白酶提取液中添加了一定浓度的抗坏血酸和丁羟基茴香醚,测定它们之间协同作用的抗氧化性能和清除亚硝酸盐能力。试验结果表明,软枣猕猴桃蛋白酶提取液的抗氧化性能和对亚硝酸盐的清除能力都与浓度呈正相关。软枣猕猴桃蛋白酶提取液可有效清除亚硝酸盐,并具有一定的抗氧化能力。